Bài giảng Mĩ thuật 2 (Chân trời sáng tạo) - Chủ đề 1: Đại dương mênh mông - Bài 3: Đại dương trong mắt em (Tiết 2) - Trần Thị Trúc Ly

 Kính chào ban giám khảo về chấm hội thi giáo viên giỏi 
cấp thành phố năm học 2023-2024! 
Tiết dạy môn Mĩ thuật lớp 2 
Giáo viên: Trần Thị Trúc Ly 
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN 
Thứ ba , ngày 10 tháng 10 năm 2023 
Mĩ thuật 
CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP 
Sách giáo khoa Mĩ thuật . 
Các con vật sống dưới đại dương 
đã cắt sẵn ở tiết học trước. 
Hộp màu sáp , màu bút l ô ng . 
Giấy A4 , giấy màu . 
CHỦ ĐỀ 1: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG 
Bài 3: đại dương trong mắt em (Tiết 2) 
	C. Hoạt động 3: Tạo sản phẩm mĩ thuật về sự sống dưới đại dương. (Trang 16 -SGK) 
* Mục tiêu: Tạo sản phẩm mĩ thuật chung về khung cảnh và sự sống dưới đại dương. 
	 D. Hoạt động 4: Trưng bày SP và chia sẻ (Trang 17 – SGK) 
 * Mục tiêu: Nêu được cảm nhận về vẻ đẹp phong phú của đại dương. 
	 E. Hoạt động 5: Khám phá CS 
	dưới đại dương. (Trang 17) 
* Mục tiêu: Có ý thức giư gìn, bảo vệ môi trường và tinh thần hợp tác trong học tập. 
Hoạt động 3: Tạo sản phẩm mĩ thuật về sự sống dưới đại dương (Trang 16 –SGK). 
	1. Nhóm em chuẩn bị được hình ảnh những con vật nào sống dưới đại dương? 
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – SÁNG TAO. 
	2. Trong nhóm em, những bạn nào sẽ vẽ nền cho sản phẩm? Ai sắp xếp các con vật vào nền sản phẩm? 
	* Thảo luận nhóm (phân công nhiệm vụ) 
	* Mục tiêu: Tạo sản phẩm mĩ thuật chung về khung cảnh và sự sống dưới đại dương. 
Bước 1: Vẽ màu nền tạo nước và sóng biển 
CÁCH TẠO BỨC TRANH VỚI HÌNH CÓ SẴN (trang 15 SGK) 
Bước 2: Sắp xếp và dán hình các con vật 
trên hình nền vừa tạo ra 
Bước 3: Vẽ, cắt và dán thêm hình trang trí 
Bức tranh thêm sinh động hơn. 
CÁCH TẠO BỨC TRANH VỚI HÌNH CÓ SẴN (trang 15 SGK) 
Một số bài tham khảo 
- Sắp xếp các con vật đã cắt vào 1 tờ giấy khổ lớn để tạo hình ảnh chính 
Vẽ thêm các hình ảnh phụ ( cây cỏ, rong, rêu.. 
 THỰC HÀNH 
	Sắp xếp các con vật đã cắt vào 1 tờ giấy khổ lớn để tạo bức tranh sự sống dưới đại dương. 
Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm và chia sẻ (Trang 17 – SGK) 
D. HOẠT ĐỘNG PHÂN TÍCH – ĐÁNH GIÁ 
	Học sinh lên trưng bày sản phẩm của nhóm mình và chia sẻ sản phẩm. 
	* Mục tiêu: Nêu được cảm nhận về vẻ đẹp phong phú của đại dương. 
	1.Em ấn tượng với sản phẩm nào vì sao? 
	2. Hình ảnh trong tranh như thế nào? 
	3. Em thấy màu sắc trong bức tranh ra sao? 
Hoạt động 5: Khám phá cuộc sống dưới đại dương (Trang 17 – SGK) 
E. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN 
1.Em ấn tượng với con vật nào nhất, vì sao? 
2. Em thấy môi trường sống dưới đại dương như thế nào? 
3. Màu sắc dưới đại dương ra sao? 
	* Mục tiêu: Có ý thức giư gìn, bảo vệ môi trường và tinh thần hợp tác trong học tập. 
Giáo dục tư tưởng: 
	Các con vật sống dưới đại dương có nhiều hình dạng, màu sắc và đặc điểm khác nhau. Chúng cũng cần có môi trường sống trong lành. 
	Vì vậy các em cần phải nâng cao ý thức, chung tay bảo vệ môi trường biển. Không xả rác xuống biển, không làm ô nhiễm nước biển. 
Bài học đến đây đã kết thúc 
Chúc hội thi thành công tốt đẹp 
Xin trân trọng kính chào 
Kính chúc ban giám khảo và các em học sinh: súc khoẻ, hạnh phúc và có nhiều niềm vui trong cuộc sống.