Bài giảng Tiếng Việt 2 (Chân trời sáng tạo) - Bài 4: Út tin

Trường tiểu học C xã Vĩnh Thanh 
Chào mừng 
 Quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp 2 C 
GV: Trần Thúy Hằng 
Môn 
Tiếng việt 
035.447.3852 
BÀI SOẠN CỦA 
LAN H ƯƠN G 
Khởi động 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Nói về những điểm đáng yêu ở một người bạn của em theo gợi ý : 
Bạn nữ: 
Có đôi má như thế nào? 
Mái tóc ra sao? 
Bạn ấy có xinh đẹp, dễ thương không? 
Bạn nam: 
Có đôi mắt như thế nào? 
Mái tóc ra sao? 
Bạn ấy có thông minh, vui tính không? 
Đôi bạn: 
Có nụ cười như thế nào? 
Mái tóc ra sao? 
Hai bạn này thích làm gì? Hai bạn có chăm chỉ không 
035.447.3852 
BÀI SOẠN CỦA 
LAN H ƯƠN G 
Khám phá và luyện tập 
Luyện đọc thành tiếng 
2 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc nối tiếp câu 
(NHÓM ĐÔI) 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Chia đoạn 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 1. Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
Bài đọc gồm 3 đoạn 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém l ỉ nh hẳn . Cái mũi như hếch thêm , còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
g ọn gàng 
trêu 
trêu 
l ém lỉnh 
h ếch thêm 
v ụn tóc 
b ánh sữa 
Luyện đọc nối tiếp đoạn: 
(LƯỢT 1) 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 1. Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém l ỉnh hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc nối tiếp đoạn: 
(LƯỢT 2) 
Luyện đọc nối tiếp đoạn 
1. Đọc 
1 
 1.Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như 
hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
Luyện đọc nối tiếp đoạn 
1. Đọc 
2 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc nối tiếp đoạn 
1. Đọc 
3 
Luyện đọc câu dài 
Tôi thấy như / có trăm vì sao bé tí / cùng trốn trong mắt em. // 
Hai má phúng phính / bỗng thành cái bánh sữa / có rắc thêm mấy hạt mè. // 
Luyện đọc trong nhóm 4: 
Luyện đọc toàn bài 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 1. Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Thi đọc 
Luyện đọc hiểu 
3 
 Vệt: hình dài nổi rõ trên bề mặt một vật, do tác động của một vật khác đi qua. 
Giải nghĩa từ 
 Trong bài “ Út tin ” có từ nào em chưa hiểu nghĩa? 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
 Hạt mè : hạt vừng . 
 Dô : lồi cao lên hoặc nhô ra phía trước quá mức bình thường. 
 lém lỉnh : tỏ ra tinh khôn . 
 hếch : chếch lên phía trên . 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Cùng tìm hiểu 
Câu 1: Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin như thế nào ? 
Câu 2: Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp ? 
Câu 3: Vì sao tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má ? 
Câu 4 : Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai. 
Cùng tìm hiểu 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Câu 1: Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin như thế nào ? 
Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin: trông lém lỉnh hẳn. 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Đôi mắt của Út Tin: hệt như vì sao đang cười. 
Câu 2: Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp ? 
Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má vì mai Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. 
Câu 3: Vì sao tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má ? 
Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai: Em cao hơn, biết tự giác giúp đỡ bố mẹ việc nhà. 
Câu 4 : Nói về một vài thay đổi của em khi lên lớp Hai. 
Nội dung bài đọc 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Nét đáng yêu của Út Tin sau khi cắt tóc. 
Thứ .ngày tháng . năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
Cần tôn trọng nét đẹp đáng yêu của mỗi người; giữ gìn nét đẹp đáng yêu. 
 Sau bài học, em rút ra bài học liên hệ bản thân là gì? 
Luyện đọc lại 
4 
Bài 4: Út tin 
1. Đọc 
 1. Út Tin vừa theo ba đi cắt tóc về. Mái tóc đen dày được cắt cao lên, thật gọn gàng. 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
 3.Bên má em vẫn còn dính vụn tóc chưa phủi kĩ. Hai má phúng phính bỗng thành cái bánh sữa có rắc thêm mấy hạt mè. Tôi định bẹo má trêu nhưng rồi lại đưa tay phủi tóc cho em. Ngày mai, Út Tin là học sinh lớp Hai rồi. Em chẳng thích bị trêu vậy đâu! 
Nguyễn Thị Kim Hoà 
Luyện đọc lại 
Thứ ngày tháng . năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
 2.Quanh hai tai, sau gáy em chỉ còn vệt chân tóc đen mờ. Không còn vướng tóc mái, cái trán dô lộ ra, nhìn rõ nét tinh nghịch. Gương mặt em trông lém lính hẳn. Cái mũi như hếch thêm, còn ánh mắt hệt đang cười. Tôi thấy như có trăm vì sao bé tí cùng trốn trong mắt em. 
TIẾT 2 
2. Viết 
a. Nhìn – viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (2 khổ thơ cuối). 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong hạt lúa mẹ trồng 
Cánh đồng chờ gặt hái 
Chín vàng màu ước mong. 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong vở hồng của con 
Con học hành chăm chỉ 
Là ngày qua vẫn còn 
 Bế Kiến Quốc 
. Ngày hôm qua của em ở lại những đâu? 
 Ngày hôm qua của em ở lại trong trang vở viết bài. 
 Ngày hôm qua ở lại những đâu? 
 Ngày hôm qua ở lại trong hạt lúa mẹ trồng, trong vở hồng của con 
Tư thế ngồi khi viết bài 
- Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn. 
- Đầu hơi cúi. Mắt cách vở 25 - 30 cm. 
- Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ. 
- Hai chân để song song, thoải mái. 
2. Viết 
a. Nhìn – viết: Ngày hôm qua đâu rồi? (2 khổ thơ cuối). 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong hạt lúa mẹ trồng 
Cánh đồng chờ gặt hái 
Chín vàng màu ước mong. 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong vở hồng của con 
Con học hành chăm chỉ 
Là ngày qua vẫn còn 
 Bế Kiến Quốc 
b. Tìm chữ cái thích hợp với mỗi . Học thuộc tên các chữ cái trong bảng. 
Số thứ tự 
Chữ cái 
Tên chữ cái 
10 
g 
giê 
11 
h 
hát 
12 
i 
i 
13 
k 
ca 
14 
l 
e – lờ 
15 
m 
em - mờ 
16 
n 
en –nờ 
17 
o 
o 
18 
ô 
ô 
19 
ơ 
ơ 
b. Tìm chữ cái thích hợp với mỗi . Học thuộc tên các chữ cái trong bảng. 
Số thứ tự 
Chữ cái 
Tên chữ cái 
10 
g 
giê 
11 
h 
hát 
12 
i 
i 
13 
k 
ca 
14 
l 
e – lờ 
15 
m 
em - mờ 
16 
n 
en –nờ 
17 
o 
o 
18 
ô 
ô 
19 
ơ 
ơ 
c. Chọn chữ g hoặc chữ gh thích hợp với mỗi 
Ngủ dậy, xếp chân ..ối 
Tắm .. ội 
Ăn tối, lau bàn .. ế 
Đi học 
Tan học 
Đi ngủ 
Ngủ dậy, xếp chân g ối 
Tắm g ội 
Ăn tối, lau bàn gh ế 
Lưu ý: 
Chữ gh chỉ đứng trước các chữ e, ê, i 
TIẾT 3 
3. 
Tìm các từ ngữ: 
a. Có tiếng sách 
M: sách vở 
b. Có tiếng học 
M: học bài 
Cá nhân 
3. 
Tìm các từ ngữ: 
a. Có tiếng sách 
b. Có tiếng học 
Q uyển sách, cặp sách, sách giáo khoa,cuốn sách, 
kệ sách, 
Đ i học, học hành, chăm học, học hỏi, bài học, 
học sinh, sinh học, học giả, 
Chia sẻ trước lớp 
4. 
Đặt 1 – 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3. 
Cá nhân 
4. 
Đặt 1 – 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 3. 
Chia sẻ trước lớp 
Em soạn sách vở trước khi đến lớp. 
Em chăm chỉ học hành. 
TIẾT 4 
5. 
Kể chuyện 
a. Nghe kể chuyện. 
5. 
Kể chuyện 
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh. 
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh. 
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh. 
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh. 
b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu gợi ý dưới tranh. 
Thảo luận nhóm 4 
Chia sẻ trước lớp 
TIẾT 5 
6. 
Viết thời gian biểu. 
a. Đọc lại thời gian biểu của cầu thủ nhí Lê Đình Anh và trả lời câu hỏi: 
- Bạn Đình Anh lập thời gian biểu cho những buổi nào trong ngày? 
- Mỗi cột trong thời gian biểu viết những nội dung gì? 
Nhóm 2 
6. 
Viết thời gian biểu. 
- Bạn Đình Anh lập thời gian biểu cho những buổi nào trong ngày? 
Bạn Đình Anh lập thời gian biểu cho buổi: Sáng, trưa, chiều và tối . 
6. 
Viết thời gian biểu. 
- Mỗi cột trong thời gian biểu viết những nội dung gì? 
Nhóm 2 
Mỗi cột viết về thời gian và công việc của bạn làm. 
6. 
Viết thời gian biểu. 
b. Viết thời gian biểu một buổi trong ngày của em . 
Nhóm 2 
Tiết 6 
Vận dụng 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
a. Chia sẻ về bài đọc đã đọc. 
Thảo luận nhóm đôi chia sẻ với bạn: 
+ T ên truyện. 
+ T ên tác giả. 
+ Nhân vật. 
+ Việc làm của các nhân vật. 
+ Lời nói của các nhân vật. 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
a. Chia sẻ về bài đọc đã đọc. 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Chia sẻ 
trước lớp. 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Hoạt động cá nhân 
1. 
Đọc một bài đọc về trẻ em 
b. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út tin 
Chia sẻ trước lớp 
Thứ ngày tháng năm 2021 
Môn Tiếng việt 
Bài 4: Út Tin 
2. Chơi trò chơi Hoạ sĩ nhí 
a. Trang trí thời gian biểu. 
b. Nói với bạn một việc làm mà em biết trong thời gian biểu.