Bài giảng Tiếng Việt 2 (Kết nối tri thức) - Bài 6: Một giờ học

 FeistyForwarders_0968120672 BÀIBÀI 66 MỘT GIỜ HỌC
 TIẾT 1 – 2
 ĐỌC
 FeistyForwarders_0968120672 Xem video bài hát sau rồi trả lời câu hỏi
 1. Bạn nhỏ trong bài hát được ai khen?
 2. Những việc làm nào của bạn nhỏ được cô khen?
 FeistyForwarders_0968120672 BÀIBÀI 66 MỘT GIỜ HỌC
 1. Nói về việc làm của em được thầy cô khen.
 2. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen?
 FeistyForwarders_0968120672 ĐỌC
 Một giờ học
 Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay 
chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”
 Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm 
thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó 
thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”
 Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.
 Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.
 Quang lại gãi đầu: “À...ờ...Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi...ờ...”.
 Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được 
rồi đấy!”
 Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to: “Rồi sau đó...ờ...ờ”. 
Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. 
Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, 
Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.
 Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn 
ngập tiếng vỗ tay.
 (Phỏng theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)
 FeistyForwarders_0968120672 ĐỌC
 Một giờ học
 Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay 
chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”
 Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm 
thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó 
thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”
 Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.
 Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.
 Quang lại gãi đầu: “À...ờ...Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi...ờ...”.
 Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được 
rồi đấy!”
 Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to: “Rồi sau đó...ờ...ờ”. 
Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. 
Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, 
Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.
 Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn 
ngập tiếng vỗ tay.
 (Phỏng theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)
 FeistyForwarders_0968120672 ĐỌC
 Một giờ học
 Thầy giáo nói: “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế hôm nay 
 chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.”
 Quang được mời lên nói đầu tiên. Cậu lúng túng, đỏ mặt. Quang cảm 
 thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó 
 thế. Thầy bảo: “Em cố nhớ xem, sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?”
 Quang ngập ngừng, vừa nói vừa gãi đầu: “Em...”.
 Thầy giáo nhắc: “Rồi gì nữa?”.
 Quang lại gãi đầu: “À...ờ...Em ngủ dậy.”. Và cậu nói tiếp: “Rồi...ờ...”.
 Thầy giáo mỉm cười, kiên nhẫn nghe Quang nói. Thầy bảo: “Thế là được 
 rồi đấy!”
 Nhưng Quang chưa chịu về chỗ. Bỗng cậu nói to: “Rồi sau đó...ờ...ờ”. 
 Quang thở mạnh một hơi rồi nói tiếp: “Mẹ... ờ... bảo: Con đánh răng đi. 
 Thế là em đánh răng.”. Thầy giáo vỗ tay. Cả lớp vỗ tay theo. Cuối cùng, 
 Quang nói với giọng rất tự tin: “Sau đó bố đưa em đi học.”.
 Thầy giáo vỗ tay. Các bạn vỗ tay theo. Quang cũng vỗ tay. Cả lớp tràn 
4ngập tiếng vỗ tay.
 (Phỏng theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ)
 FeistyForwarders_0968120672 ĐỌC
 Từ ngữ
Lúng túng : không biết nói hoặc làm như thế nào
Kiên nhẫn : tiếp tục làm việc đã định mà không 
 nản lòng
Ngập ngừng : chưa quyết định 
 được vì còn lo sợ 
 thất bại.
 FeistyForwarders_0968120672 ĐỌC
 Một số câu văn dài
 “Chúng ta cần học cách giao tiếp tự tin. Vì thế 
hôm nay chúng ta sẽ tập nói trước lớp về bất cứ 
điều gì mình thích.”
 Quang cảm thấy nói với bạn bên cạnh thì dễ, 
nhưng nói trước cả lớp thì sao mà khó thế.
 FeistyForwarders_0968120672 TRẢ LỜI CÂU HỎI
 1. Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu cả lớp làm gì?
 Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu cả lớp tập 
 nói trước lớp về bất cứ điều gì mình thích.
2. Vì sao lúng đầu Quang 3. Theo em, điều gì khiến 
lúng túng? Quang trở nên tự tin?
 Vì bạn cảm thấy nói Nhờ thầy giáo và 
 với bạn bên cạnh thì các bạn động viên, cổ 
 dễ nhưng đứng trước vũ cho Quang. Quang 
 cả lớp mà nói thì sao đã cố gắng tự tin hơn.
 mà khó thế.
 FeistyForwarders_0968120672 3. Khi nói trước lớp, em cảm thấy thế nào?
 HOẠT ĐỘNG NHÓM
 FeistyForwarders_0968120672 LUYỆN TẬP
1. Tìm những câu hỏi có trong bài đọc. Đó là câu hỏi của ai 
dành cho ai?
 Câu hỏi của 
 Sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?
 thầy giáo dành 
 Rồi gì nữa? cho Quang.
2. Đóng vai các bạn và Quang, nói và đáp lời khen khi Quang 
trở nên tự tin.
 Cậu giỏi 
 Cảm ơn cậu, tớ sẽ thật đấy!
 cố gắng hơn nữa.
 FeistyForwarders_0968120672 BÀIBÀI 66 MỘT GIỜ HỌC
 TIẾT 3
 VIẾT
 FeistyForwarders_0968120672 NGHE- VIẾT
 MỘT GIỜ HỌC
Nghe - viết “Một giờ học”. 
Bài tập: Tìm chữ cái còn thiếu.
Bài tập: Sắp xếp tên theo bảng chữ cái.
 FeistyForwarders_0968120672 Các từ dễ viết sai
 Quang
 ngượng nghịu
 lưu loát
 Khi viết đoạn văn cần chú ý điều gì?
 FeistyForwarders_0968120672 VIẾT BÀI
Học sinh viết bài vào vở ô li
 FeistyForwarders_0968120672 Tìm những chữ cái còn thiếu trong bảng. 
 Học thuộc tên các chữ cái.
 Tên chữ Tên chữ 
Số thứ tự Chữ cái Số thứ tự Chữ cái
 cái cái
 20 p pê 25 u u
 21 q quy 26 ư ư
 22 r e-rờ 27 v vê
 23 s ét-sì 28 x ích-xì
 24 t tê 29 y i dài
 FeistyForwarders_0968120672 Sắp xếp tên các bạn dưới đây theo đúng 
thứ tự trong bảng chữ cái. Viết lại tên các 
bạn theo thứ tự đã sắp xếp.
 FeistyForwarders_0968120672 Sắp xếp tên các bạn dưới đây theo đúng 
 thứ tự trong bảng chữ cái. Viết lại tên các 
 bạn theo thứ tự đã sắp xếp.
 Quân, Sơn, Tuấn, Vân, Xuân.
 FeistyForwarders_0968120672 BÀIBÀI 66 MỘT GIỜ HỌC
 TIẾT 4
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 FeistyForwarders_0968120672