Bài giảng Tin học 5 - Bài 01: Những gì em đã biết

EM TẬP VẼBÀI 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾTGV: Trần Thị Phương AnhKhối: 5CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼBài 1: Những gì em đã biếtNhí l¹i: §Ó khëi ®éng phÇn mÒm Paint, em nh¸y ®óp chuét vµo biÓu t­Ưîng trªn mµn h×nh.1. Sao chép, di chuyển hìnhB1. Trong số các công cụ dưới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để chọn vùng sao chép.1234B2. Trong số hai biểu tượng sau, biểu tượng nào được gọi là biểu tượng trong suốt.12? Nªu sù kh¸c nhau gi÷a viÖc sao chÐp h×nh cã chän biÓu t­îng trong suèt vµ sao chÐp h×nh kh«ng chän biÓu t­îngtrong suèt.12 THỰC HÀNHT1. Mở tệp dongho.bmp. Bằng cách sao chép và di chuyển hình, hãy ghép các mảnh của hình 17a thành bức tranh dân gian Đông Hồ như trong hình 17b.Hình 17aHình 17b2. Vẽ hình chữ nhật, hình vuôngB3. Trong số các công cụ dưới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình chữ nhật, hình vuông.abcdB4. Trong số các công cụ dưới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình chữ nhật tròn góc.1234Chọn kiểuChỉ vẽ đường biênVẽ đường biên và tô màu bên trongChỉ tô màu bên trongKÕt qu¶ THỰC HÀNHT2. Dùng các công cụ vẽ hình chữ nhật, hình vuông, công cụ tô màu và thao tác sao chép hình để tạo các mẫu trang trí như hình18.Hình18.baT3. Dùng các công cụ thích hợp để vẽ hình mẫu chiếc điện thoại di động như hình 19.Hình19.3. Vẽ hình e-líp, hình trònB6. Khi sử dụng công cụ vẽ hình e-líp, em cần thêm thao tác nào để vẽ được hình tròn?Nhấn Shift trong khi kéo thả chuộtB5. Trong số các công cụ dưới đây, em hãy chỉ ra công cụ dùng để vẽ hình e-líp.abcdChỉ vẽ đường biênVẽ đường biên và tô màu bên trongChỉ tô màu bên trongKÕt qu¶B7. Có những kiểu vẽ hình e-líp nào? THỰC HÀNHT4. Mở tệp clock.bmp. Với hình chú gấu bông cho sẵn, em hãy vẽ chiếc đồng hồ treo tường có hình nền là chú gấu bông.Hướng dẫnĐể vẽ hai hình tròn lồng vào nhau, em hãy vẽ hai hình tròn rời nhau, một hình tròn to và một hình tròn nhỏ hơn. Sau đó dùng công cụ chọn và biểu tượng trong suốt dể di chuyển hình tròn nhỏ vào trong hình tròn to. Em hãy cố gắng đặt hai hình tròn cho cân xứng. Dùng chức năng sao chép “ trong suốt” để di chuyển chú gấu vào trong mặt đồng hồ. Cuối cùng vẽ thêm kim đồng hồ và đánh dấu vị trí các con số. Em có thể vẽ các chi tiết này ở một nơi khác rồi di chuyển chúng vào trong mặt đồng hồ.