Bài giảng Tập đọc 2 - Hai anh em - Trường tiểu học Ngô Mây

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ MÂY NĂM HỌC: 2020 - 2021Môn: Tập đọc. Lớp 2/4Bài dạy: Hai anh emThứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2020 + Nhắn tin bằng cách nào?KIỂM TRA BÀI CŨThứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2020.Tập đọc + Những ai đã nhắn tin cho Linh? + Vì sao chị Nga và bạn Hà nhăn tin cho Linh?=> Chị Nga và Hà đã nhắn tin cho Linh. => Bằng cách viết vào một tờ giấy=> vì: khi chị Nga đi thì Linh vẫn chưa ngủ dậy. Khi Hà tới nhà thì Linh đi vắng 11Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2020Tập đọc Hai anh em ( tiết 1)Hướng dẫn giọng đọc:Câu chuyện ca ngợi tình anh em luôn yêu thương, lo lắng, nhường nhịn nhau.Giọng chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng các từ ngữ: công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm chầm lấy nhau.Tập đọcHai anh em ( tiết 1)TẬP ĐỌC: Hoạt động 1: Luyện đọc- Luyện đọc từng câu- Luyện đọc từ khó: công bằng, rất đỗi ngạc nhiên, xúc động, đám ruộng,bàn, phần, rình.Hai anh em *Bài tập đọc được chia làm mấy đoạn? - Bài tập đọc được chia làm 4 đoạn. Tập đọcHai anh em( tiết 1)+ Đoạn 1: Từ đầu ở ngoài đồng. + Đoạn 2: Đêm hôm ấy phần của anh.+ Đoạn 3: Cũng đêm ấy .. phần của em.+ Đoạn 4: Phần còn lại . * Học sinh đọc nối đoạn. Tập đọc: Hai anh em ( tiết 1) Tập đọc: Hai anh em ( tiết 1) Đống lúa+ Ngày mùa đến, họ gặt rồi bó lúa chất thành 2 đống bằng nhau, để cả ở ngoài đồng.+ Nếu phần lúa của mình cũng bằng phần của anh thì thật không công bằng. + Nghĩ vậy, người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của anh.- Ngắt câu:Tập đọcHai anh em( tiết 1)Luyện đọc đoạn trong nhóm đôiThi đọc giữa các nhóm-Người dẫn chuyệnNgười anhNgười em. + Câu chuyện có mấy nhân vật, để đọc phân vai cần có mấy người?LUYỆN ĐỌC LẠITRÒ CHƠINgôi sao bí ẩnSáng hôm sau Cũng đêm ấy Đêm hôm ấy Ở cánh đồng Chân thành cảm ơn quý thầy côTiết học đến đây là kết thúcTìm hiểu bài? Người em nghĩ gì và đã làm gì? - Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phần lúa của mình cũng bằng của anh thì thật không công bằng. Người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của anh. ? Người anh nghĩ gì và đã làm gì?- Em ta sống một mình vất vả. Nếu phần của ta cũng bằng phần của chú ấy thì thật không công bằng. Người anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của em.+ Mỗi người cho thế nào là công bằng? - Em: chia cho anh phần nhiều. Anh: chia cho em phần nhiều.? Lúc đầu, hai anh em họ chia lúa như thế nào ? - Họ chia lúa thành hai đống bằng nhau, để ngoài đồng.? Vì sao họ lại chia lúa như vậy? - Vì yêu thương nhau quan tâm đến nhau nên hai anh em đếu nghĩ ra lí do để giải thích sự công bằng; chia phần nhiều hơn cho người khác. Tập đọcHai anh em( tiết 2) Một đêm họ gặp nhau khi mỗi người đang ôm trong tay những bó lúa định bỏ thêm cho cho người kia. Cả hai xúc động, ôm chầm lấy nhau.Hai anh em rất yêu thương nhau, muốn nhường phần hơn cho nhau./ Hai anh em đều lo lắng cho nhau./ Tình cảm của hai anh em thật cảm động .+ Hãy nói một câu về tình cảm của hai anh em.* Câu chuyện cho ta một bài học kỹ năng sông về tình cảm của Hai anh em: Sống phải yêu thương, lo lắng, nhường nhịn nhau. ? Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?Tập đọcHai anh em-Người dẫn chuyệnNgười anhNgười em. + Câu chuyện có mấy nhân vật, để đọc phân vai cần có mấy người?LUYỆN ĐỌC LẠITập đọcHai anh emCHÀO TẠM BIỆT!HẸN GẶP LẠI Ở CÁC GIỜ HỌC SAU!