Bài giảng Tập đọc 2 - Tiết học: Người thầy cũ

KIỂM TRA BÀI CŨ1. Tìm những từ ngữ tả vẻ đẹp của ngôi trường? 2. Bài văn cho thấy tình cảm của bạn học sinh với ngôi trường mới như thế nào?1. Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, từ phía cổng trường bỗng xuất hiện một chú bộ đội. Chú là bố của Dũng. Chú tìm đến lớp của con mình để chào thầy giáo cũ2. Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy. Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên. Chú liền nói: - Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt đấy ạ! Thầy giáo cười vui vẻ: - À, Khánh. Thầy nhớ ra rồi. Nhưng hình như hôm ấy thầy có phạt em đâu! - Vâng, thầy không phạt. Nhưng thầy buồn. Lúc ấy, thầy bảo: “Trước khi làmviệc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em về đi, thầy không phạt em đâu.” 3. Giờ ra chơi đã hết. Dũng xúc động nhìn theo bố đang đi ra phía cổng trường rồi lại nhìn cái khung cửa sổ lớp học. Em nghĩ: bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờmắc lại nữa. Theo Phong Thu Người thầy cũLuyện đọc - Xúc động:- Hình phạt:.- Ngạc nhiên:.Có cảm xúc mạnhHình thức phạt người có lỗiLấy làm lạ một điều gì đó.Từ ngữ Luyện đọc:	Dũng xúc động nhìn theo bố đi ra phía cổng trường rồi lại nhìn cái khung cửa sổ lớp học. Em nghĩ: bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi.Tìm hiểu bàiBố Dũng đến trường làm gì?Tìm gặp lại thầy giáo cũ. Em thử đoán xem vì sao bố lại tìm gặp người thầy giáo cũ?2. Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào?Bố vội bỏ mũ đang đội trên đầu, lễ phép chào thầy.- Lễ phép là gì?+ Có thái độ cử chỉ, lời nói kính trọng người trên3. Bố nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy?Kỉ niệm thời đi học có lần trèo qua cửa sổ, thầy chỉ bảo ban, nhắc nhở mà không phạt.4. Dũng nghĩ gì khi bố ra về?Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố vẫn tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không bao giờ mắc lại.5. Bài văn giúp em hiểu được điều gì? Bài văn giúp em hiểu được hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ. Nọi dung: Bài văn giúp em hiểu được hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.Luyện đọc lạiĐọc theo vai ( người dẫn chuyện, thầy giáo, chú bộ đội, Dũng)Củng cố -Dặn dò Qua bài tập đọc chúng ta học tập điều gì? Đọc lại nhiều lần bài và trả lời câu hỏi. Xem trước bài: Thời khóa biểu.CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC TỐT !