Giáo án Tập viết Lớp 2 (Sách Kết nối tri thức và cuộc sống) - Bài 7: Viết chữ hoa C - Đỗ Thị Hồng Thắm

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ: EM LỚN LÊN TỪNG NGÀY
BÀI 7: CÂY XẤU HỔ (TIẾT 3)
VIẾT: CHỮ HOA C
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Giúp HS:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết viết chữ viết hoa C cỡ vừa và cỡ nhỏ.
- Viết đúng câu ứng dụng: Có công mài sắt, có ngày nên kim.
2. Phẩm chất, năng lực
- Năng lực: Rèn cho HS tính kiên nhẫn, cẩn thận.
- Phẩm chất: Có ý thức thẩm mỹ khi viết chữ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Laptop; máy chiếu; clip, slide tranh minh họa, ...
- Học sinh: SGK, vở, bảng con, ...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KHỞI ĐỘNG:
- GV cho HS hát tập thể bài hát Chữ đẹp mà nết càng ngoan.
- GV cho HS quan sát mẫu chữ hoa
- GV hỏi: Đây là mẫu chữ hoa gì?
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
*HOẠT ĐỘNG 1. VIẾT CHỮ HOA
- GV giới thiệu mẫu chữ viết hoa C và hướng dẫn HS:
- GV cho HS quan sát chữ viết hoa C và hỏi độ cao, độ rộng, các nét và quy trình viết chữ viết hoa C.
- Độ cao, độ rộng của chữ C mấy ô li?
- Chữ viết hoa C gồm mấy nét ?
- GV viết mẫu trên bảng lớp.
* GV viết mẫu:
- Từ điểm đặt bút ở giao điểm đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 3 vòng xuống đến 2,5 ô vuông rồi vòng lên gặp đường kẻ ngang 6 và tiếp tục lượn xuống giống nét cong trái đến sát đường kẻ ngang 1, tiếp tục vòng lên đến đường kẻ ngang 3 và lượn xuống. 
Điểm kết thúc nằm trên đường kẻ ngang 2 và khoảng giữa hai đường kẻ dọc 3 và 4. 
- GV yêu cầu HS luyện viết bảng con chữ hoa C cỡ vừa.
- GV hướng dẫn HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn.
- GV giới thiệu chữ hoa C cỡ nhỏ 
- Nhận xét về chữ hoa C cỡ vừa và cỡ nhỏ
- GV chiếu quy trình viết chữ hoa C cỡ nhỏ trên powerpoint.
- GV yêu cầu HS luyện viết bảng con chữ hoa C cỡ nhỏ.
- GV hướng dẫn HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn.
- GV cho HS viết chữ viết hoa C (chữ cỡ vừa và chữ cỡ nhỏ) vào vở tập viết.
*HOẠT ĐỘNG 2. VIẾT ỨNG DỤNG “ CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM”
GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng trong SHS: Có công mài sắt, có ngày nên kim. 
- GV hướng dẫn viết câu ứng dụng:
+ Trong câu ứng dụng chữ nào viết hoa? Vì sao phải viết hoa chữ đó?
+ Nêu cách nối chữ viết hoa với chữ viết thường. (nếu HS không trả lời được, GV sẽ nêu).
+ Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng trong câu bằng bao nhiêu?. 
+ Nêu độ cao của các con chữ trong câu ứng dụng
+ Nêu cách đặt dấu thanh ở các chữ cái. 
+ Dấu chấm cuối câu đặt ở đâu? 
3. VẬN DỤNG
* HOẠT ĐỘNG 3: THỰC HÀNH LUYỆN VIẾT.
- GV cho HS thực hiện luyện viết chữ hoa C và câu ứng dụng trong vở Luyện viết.
- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.
- GV yêu cầu HS phát hiện lỗi và góp ý cho nhau theo cặp hoặc nhóm.
- GV nhận xét, đánh giá bài HS.
*Củng cố
-Hôm nay, chúng ta luyện viết chữ hoa gì?
- Nêu cách viết chữ hoa C
- Nhận xét tiết học
*Dặn dò
-Xem lại bài
- HS hát tập thể bài hát Chữ đẹp mà nết càng ngoan.
- HS quan sát mẫu chữ hoa
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS quan sát chữ viết hoa C 
+ Độ cao: 5 li; Độ rộng: 4 li
+ Chữ viết hoa C gồm 1 nét: kết hợp của hai nét cong dưới và nét cong trái nối liền nhau tạo thành vòng xoắn to ở vòng chữ.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát GV viết mẫu.
- HS quan sát và lắng nghe cách viết chữ viết hoa C.
- HS luyện viết bảng con chữ hoa C.
- HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn 
- HS lắng nghe, quan sát
- HS nhận xét
-HS quan sát
-HS viết bảng con
- HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn 
- HS viết chữ viết hoa C (chữ cỡ vừa và chữ cỡ nhỏ)
- HS đọc câu ứng dụng: Có công mài sắt, có ngày nên kim
- HS quan sát GV viết mẫu câu ứng dụng trên bảng lớp (hoặc cho HS quan sát cách viết mẫu trên màn hình, nếu có). 
+Viết chữ viết hoa C đầu câu. 
+ Cách nối chữ viết hoa với chữ viết thường. 
+ Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng trong cấu bằng khoảng cách viết chữ cái o. 
+ Độ cao của các chữ cái: chữ cái hoa C, y, g cao 2,5 li (chữ g, y cao 1,5 li dưới đường kẻ ngang); chữ t cao 1,5 li; các chữ còn lại cao 1 li. 
+ Cách đặt dấu thanh ở các chữ cái: dấu nặng đặt dưới a (Bạn) và chữ o (ngọt), dấu huyền đặt trên chữ cái e (bè) và giữa u (bùi). 
+ Vị trí đặt dấu chấm cuối câu: ngay sau chữ cái i trong tiếng bùi. 
- Học sinh viết vào vở Tập viết 2 tập một. 
- HS đổi vở cho nhau để phát hiện lỗi và góp ý cho nhau theo cặp hoặc nhóm. 
- HS lắng nghe
- HS nêu ND đã học
-HS trả lời
-HS lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY