Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tuần 12 - Năm học 2026-2027 (Tích hợp Năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop2.vn 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 BÀI 22. PHÉP TRỪ (CÓ NHỚ) SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
 Trường: ................................ Giáo viên: ................................
 Môn học: Toán Lớp: 2........ Năm học: 2026-2027
 Tuần: 12 Số tiết: 1 Thời lượng: 35 phút
 Ngày soạn: .... / .... / ........ Ngày dạy: .... / .... / ........
 Tiết 1 – Đổi một chục để trừ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Hiểu cách đổi một chục thành 10 đơn vị khi hàng đơn vị chưa đủ để trừ; thực hiện phép trừ có nhớ 
hai chữ số cho một chữ số.
- Đặt tính thẳng hàng và trình bày được lời giải bài toán ít hơn một số đơn vị.
- Giáo dục AI – [2.A1.2]: kiểm từng bước trong lời giải do công cụ gợi ý, phát hiện lỗi ở hàng chục và 
quyết định dùng kết quả có căn cứ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- SGK trang 83–84, bảng con, mỗi cặp 3 bó chục và 2 que rời; GV có mô hình phóng to.
- Hình đổi que SGK và thẻ AI mô phỏng 32 trừ 7 sai thành 35; không cần tài khoản.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Mở đầu: Bớt trong hàng đơn vị (2 phút)
 Có 3 bó chục và 8 que rời. Bớt 5 que rời còn bao nhiêu que?
 38−5 =  ?
 Cho nói giữ 3 chục, lấy 8 bớt 5 còn 3 đơn vị. 38−5 = 33
 Dẫn sang trường hợp chỉ có 2 que rời. Còn 3 chục và 3 đơn vị.
 Nhận xét, đánh giá: Nêu đúng hai hàng và vì sao chưa cần đổi chục.
 1 Biên soạn: Lop2.vn 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Khám phá: Vì sao còn 25 quả bơ? (11 phút)
 Trên xe có 32 quả gồm dưa hấu và bơ, trong đó có 7 quả dưa hấu. Hỏi có bao nhiêu quả bơ?
 32−7 =  ?
 Đổi một bó chục thành 10 que rời rồi bớt 7 que (SGK trang 83).
 HS nêu lấy tổng số quả trừ số dưa hấu. Mỗi cặp 32
 xếp 3 bó chục và 2 que rời; thử lấy đi 7 que rời − 7
 25
 rồi nhận ra 2 que chưa đủ.
 Sau khi đổi: 2 chục và 12 đơn vị. Bớt 7 đơn vị 
 GV tháo đúng 1 bó chục, chuyển 10 que sang 
 còn 2 chục và 5 đơn vị, tức 25.
 cùng 2 que rời. Hỏi: còn mấy bó chục, có bao 
 Số quả bơ trên xe là:
 nhiêu que rời? HS làm theo: 2 chục và 12 đơn vị, 
 tổng vẫn là 32. 32−7 = 25 (quả)
 Bớt 7 trong 12 que rời, giữ 2 bó còn lại. Viết đặt Đáp số: 25 quả bơ.
 tính, 7 thẳng hàng với 2. Theo SGK: 2 không trừ 
 được 7, lấy 12 trừ 7 bằng 5, viết 5 nhớ 1; 3 trừ 1 
 bằng 2, viết 2.
 Phân biệt đã đổi 1 chục nên không được giữ 
 nguyên 3 chục. Cho một cặp diễn giải toàn bộ 
 bằng que rồi đọc phép tính.
 Nhận xét, đánh giá: HS chỉ được bó chục đã đổi, hàng chục còn 2 và chữ số 7 đặt đúng hàng; 
 không đảo thành 7 trừ 2.
 2 Biên soạn: Lop2.vn 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động – Bài 1: Tính theo cột đã đặt (5 phút)
 Tính các phép đã đặt:
 42 56
 − 8 − 9
 60 75
 − 5 − 6
 Che kết quả trong phần chữa; HS chép cột tính 42 56
 hoặc viết bốn kết quả theo thứ tự. Chữa 60 trừ 5: − 8 − 9
 34 47
 đổi một chục để có 10 đơn vị, hàng chục còn 5.
 60 75
 Mời nêu 1–2 cách tính; các em khác kiểm bốn − 5 − 6
 đáp số. Không hiểu '0 không trừ được' thành kết 55 69
 quả bằng 0. Lần lượt: 34, 47, 55, 69.
 Nhận xét, đánh giá: Đúng bốn hiệu, giải thích được 60 trừ 5 và giảm hàng chục.
 Hoạt động – Bài 2: Tự đặt đúng hàng (5 phút)
 Đặt tính rồi tính:
 64−8; 70−7; 83−4; 41−5
 HS tự đặt bốn phép trong vở, chữ số trừ thẳng 64 70
 hàng đơn vị. Kiểm cách đặt trước khi cho nói kết − 8 − 7
 56 63
 quả.
 83 41
 Chữa 83 trừ 4: 13 trừ 4 bằng 9; 8 trừ 1 bằng 7. − 4 − 5
 Với 41 trừ 5, không lấy 5 trừ 1. 79 36
 Bốn kết quả: 56, 63, 79, 36.
 Nhận xét, đánh giá: Có cả đặt tính và kết quả, mỗi phép nhớ đúng một chục.
 Hoạt động – Bài 3: Dưa hấu của Mai An Tiêm (6 phút)
 Ngày thứ nhất, Mai An Tiêm thả 34 quả dưa hấu xuống biển. Ngày thứ hai thả ít hơn ngày thứ nhất 
 7 quả. Hỏi ngày thứ hai Mai An Tiêm thả bao nhiêu quả dưa hấu xuống biển?
 Giới thiệu đây là tình huống toán gắn truyện Sự Ngày thứ hai Mai An Tiêm thả số quả dưa hấu 
 tích quả dưa hấu. HS xác định số quả ngày hai ít là:
 hơn, tóm tắt: ngày một 34; ngày hai bớt 7. 34−7 = 27 (quả)
 HS viết lời giải; GV hỏi kết quả phải ít hơn hay Đáp số: 27 quả dưa hấu.
 nhiều hơn 34. Không thêm nhiệm vụ kể lại cả 
 14 trừ 7 bằng 7; 3 trừ 1 bằng 2.
 truyện vào thời gian giải toán.
 Nhận xét, đánh giá: Đúng quan hệ ít hơn và đủ lời giải, phép tính, đơn vị, đáp số.
 3