Bài giảng Tập làm văn 2 - Đáp lời đồng ý - Quan sát tranh, trả lời câu hỏi (tiếp)

Đáp lời đồng ý – Quan sát tranh trả lời câu hỏi I. Mục tiêu:- Biết đáp lời đồng ý trong giao tiếp thông thường ( Bt 1 , BT 2 ).- Quan sát tranh về cảnh biển, trả lời đúng được các câu hỏi về cảnh trong tranh ( BT 3 ).**Các KNS được giáo dục:-Giao tiếp: ứng xử văn hoá-Lắng nghe tích cựcTập làm văn- Lớp 2 Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi. Tập làm văn Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi. 1. Đọc đoạn đối thoại sau. Nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố bạn Dũng đồng ý cho gặp Dũng.Hà: 	 Cháu chào bác ạ. Cháu xin phép bác 	 cho cháu gặp bạn Dũng.Bố Dũng: Cháu vào nhà đi.Dũng đang học bài đấy.Hà: Cháu cảm ơn bác. Cháu xin phép bác. Ghi nhớ :Khi được người khác cho phép hoặc đồng ý, chúng ta thường đáp lại bằng lời cảm ơn chân thành với thái độ lịch sự, phù hợp với nội dung giao tiếp. 2. Nói lời đáp trong các đoạn đối thoại sau:a) - Hương cho tớ mượn cái tẩy nhé ? - Ừ. - b) - Em cho anh chạy thử cái tàu thủy của em nhé ? - Vâng. - Hương cho mình mượn cái tẩy nhé?Ừ....Cảm ơn bạn. Tớ sẽ trả lại nó ngay sau khi tẩy xong.Cảm ơn bạn. Bạn tốt quá! 2. Nói lời đáp trong các đoạn đối thoại sau:Em cho anh chạy thử cái tàu thủy của em nhé?Em tốt quá.Vâng.Cảm ơn em.Em ngoan quá!... 2. Nói lời đáp trong các đoạn đối thoại sau:Khi được người khác cho phép hoặc đồng ý, chúng ta cần đáp lại như thế nào?Khi được người khác cho phép hoặc đồng ý, chúng ta thường đáp lại bằng lời cảm ơn chân thành với thái độ lịch sự, phù hợp với nội dung giao tiếp. 3. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ cảnh gì?Sóng biển như thế nào?Trên mặt biển có những gì?Trên bầu trời có những gì? a) Tranh vẽ cảnh gì?a) Tranh vẽ cảnh gì? - Tranh vẽ cảnh biển buổi sớm mai, khi mặt trời lên. - Tranh vẽ cảnh biển vào buổi sáng rất đẹp.- Tranh vẽ cảnh biển lúc bình minh vừa ló rạng.b) Sóng biển như thế nào? b) Sóng biển như thế nào? Sóng biển xanh nhấp nhô kéo nhau chạy vào bờ. Sóng tung bọt trắng xóa trên mặt biển xanh biếc. Sóng biển xanh biếc cuồn cuộn xô vào bờ.c) Trên mặt biển có những gì? c) Trên mặt biển có những gì? Trên mặt biển những chiếc thuyền đang căng buồm ra khơi. Trên mặt biển những người dân chài quăng lưới bắt cá. Trên mặt biển những chú hải âu đang sải rộng cánh bay.* Những cánh buồm được nắng sớm chiếu vào nhìn xa trông như cánh bướm nhiều màu sắc đang bay lượn giữa trời xanh. d) Trên bầu trời có những gì? d) Trên bầu trời có những gì? Trên bầu trời, mặt trời đang nhô lên đỏ rực. Những đàn hải âu đang chao lượn. Những đám mây đang bồng bềnh trôi.a) Tranh vẽ cảnh gì? - Tranh vẽ cảnh biển vào buổi sáng rất đẹp.b) Sóng biển như thế nào? - Sóng biển tung bọt trắng xóa trên mặt biển xanh biếc.c) Trên mặt biển có những gì? Trên mặt biển những chiếc thuyền đang căng buồm ra khơi, những người dân chài quăng lưới bắt cá, những chú hải âu đang sải rộng cánh bay.d) Trên bầu trời có những gì? Trên bầu trời, mặt trời đang nhô lên đỏ rực, những đàn hải âu đang chao lượn, những đám mây đang bồng bềnh trôi. Em cảm thấy cảnh biển buổi sáng như thế nào?- Cảnh biển thật là tuyệt. Em rất thích biển.- Ôi, biển đẹp thật! Em yêu biển lắm.- Biển rất đẹp! Em rất yêu biển. Cảnh biển lúc bình minh thật đẹp. Những con sóng nhấp nhô trên mặt biển xanh. Những cánh buồm nhiều màu sắc đang đua nhau lướt sóng. Đàn hải âu chao lượn. Mặt trời lên, những đám mây trắng bồng bềnh trôi. Ôi, biển đẹp thật! Em yêu biển lắm.Một số cảnh biển Việt NamBãi Trước – Vũng TàuBãi Thùy Vân – Vũng TàuHồ Cốc – Vũng TàuBãi biển Mũi NéBiển Phú QuốcBiển Nha TrangBiển Nha TrangBiển Nha TrangChúng ta cần phải làm gì để bảo vệ cảnh đẹp của biển?Tập làm vănĐáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Chúng ta không nên vứt rác bừa bãi, đổ chất thải xuống biển. Chúng ta cùng mọi người chung tay nhặt rác khi đi tắm biển. Dặn dò : Tập đáp lời đồng ý. Trả lời lại câu hỏi BT3.Tiết sau: Tiếp tục học đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển.CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN ,HỌC GIỎI.