Phiếu Bài tập hằng ngày Toán Lớp 2 - Bài 26. Đường gấp khúc. Hình tứ giác - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 TOÁN 2 PHIẾU 1 · TIẾT 1
 Bài 26. Đường gấp khúc. Hình tứ giác
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
Bài 1. Viết tên mỗi đường gấp khúc trong hình vẽ và số đoạn thẳng của nó.
 a) Đường gấp khúc gồm đoạn thẳng.
 b) Đường gấp khúc gồm đoạn thẳng.
Bài 2. Trong các hình dưới đây, hình nào là hình tứ giác?
 Các hình tứ giác là hình số: . Có hình tứ giác.
Bài 3. Tính độ dài đường gấp khúc EGHI.
 Bài giải TOÁN 2 PHIẾU 2 · TIẾT 2
 Bài 26. Đường gấp khúc. Hình tứ giác
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
Bài 1. Quan sát đồ vật xung quanh em rồi viết vào chỗ chấm.
 a) Hai đồ vật có dạng hình tứ giác: .
 b) Một hình ảnh có dạng đường gấp khúc: .
Bài 2. Mỗi hình dưới đây được ghép từ các mảnh hình. Đếm số mảnh có dạng hình tứ giác 
trong mỗi hình.
 a) hình tứ giác b) hình tứ giác c) hình tứ giác
Bài 3. Ba con kiến bò từ vạch xuất phát đến vạch đích theo ba đường như hình vẽ.
 a) Các đường gấp khúc là: .
 b) Đường gấp khúc gồm bốn đoạn thẳng là: .
 c) Đường không phải là đường gấp khúc là: . PHIẾU 2 · TIẾT 2 (tiếp theo)
Bài 4. Tính độ dài mỗi đường gấp khúc.
 a) Độ dài đường gấp khúc ABC: + = (cm)
 b) Độ dài đường gấp khúc OPQR: + + = (cm)
Bài 5. Trên lưới ô vuông có hai đường gấp khúc (1) và (2). Đếm theo cạnh ô vuông rồi trả 
lời.
 Đường (1) dài cạnh ô vuông; đường (2) dài cạnh ô vuông.
 Đường gấp khúc dài hơn là đường .