Giáo án Hoạt động trải nghiệm Khối 2 (Sách Chân trời sáng tạo) - Tuần 35

TUẦN 35
 Hoạt động trải nghiệm
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
 HOẠT ĐỘNG VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
(Tổng phụ trách Đội tổ chức, Giáo viên chủ nhiệm tham gia, hướng dẫn HS)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kĩ năng:
- Chia sẻ và tham gia cam kết mùa hè an toàn
2. Năng lực:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác Chia sẻ được những đức tính và điều tốt của bạn; Phối hợp với bạn khi tham gia hoạt động chung
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Xây dựng kế hoạch nghỉ hè phù hợp
3. Phẩm chất
- Phẩm chất nhân ái, chăm chì: Vui vẻ, thân thiện, biết nghĩ tới các bạn trước khi chia taỵ để nghỉ hè.
II. CHUẨN BỊ:
SGK Hoạt động trải nghiệm 2;
Các hình ảnh hoạt động của lớp trong năm học, phiếu đánh giá,...
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1. Nghi lễ:
- Ổn định tổ chức: Liên đội trưởng
- Nghi lễ chào cờ. Đội nghi lễ nhà trường thực hiện
2. Nhận xét công tác tuần:
- Liên đội trưởng sơ kết tuần, thông báo điểm trừ và xếp hạng các lớp.
- Lớp trực tuần nhận xét hoạt động trong tuần của toàn trường, kế hoạch tuần tới.
- Nhận xét của Ban giám hiệu.
3. Sinh hoạt theo chủ đề:
- TPTĐ mở nhạc bài “Mùa hè đến” và yêu cầu HS toàn trường hát theo.
- Bài hát Có tên là gì? – HSTL “Mùa hè đến”
- TPTĐ giới thiệu chủ đề sinh hoạt “Mùa hè an toàn”
- Tham gia cam kết "Mùa hè ý nghĩa và an toàn"
- GV trong khối phổi hợp cùng Ban Giám hiệu mời Ban đại điện cha mẹ HS của một lóp tham gia cam kết “Mùa hè ý nghĩa và an toàn” theo kế hoạch của nhà trưởng. GV nhắc nhở HS giữ trật tự, tập trung chú ý và nêu được ít nhất một đỉều ấn tượng về các hoạt động trong chương trình; chia sẻ điều đó vởi bạn bè và gia đình.
- GV chủ nhiệm, Tổng phụ trách Đội và các GV trong ban văn nghệ nhà trường tổ chức cho HS trình diễn một số tiết mục văn nghệ trên sân khấu trường.
- GV dặn đò HS trong thời gian nghỉ hè cần có kế hoạch rèn luyện, vui chơi phù hợp. Thực hiện các kế hoạch, cùng người thân, gia đinh đã xây dựng trong năm học. cần chú ỷ giữ an toàn cho bản thân khi tham gia các hoạt động trong kì nghỉ hè.
4. Giao nhệm vụ:
- TPTĐ giao nhiệm vụ cho GVCN và HS các lớp chuẩn bị một số tranh vẽ về mùa hè an toàn.
	 Hoạt động trải nghiệm
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức kĩ năng:
- Chia sẻ được những ki niệm đẹp trong năm học lớp 2 cùng với các bạn và thầy cô. Làm được tấm thiệp chia taỵ bạn bè. Chia sẻ được kế hoạch hè của em.
2. Năng lực:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác Chia sẻ được những đức tính và điều tốt của bạn; Phối hợp với bạn khi tham gia hoạt động chung; Khéo léo, cẩn thận khi vẽ tranh vồ làm được tấm thiệp chia taỵ bạn bè.
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Xây dựng kế hoạch nghỉ hè phù hợp
3. Phẩm chất
- Phẩm chất nhân ái, chăm chì: Vui vẻ, thân thiện, biết nghĩ tới các bạn trước khi chia taỵ để nghỉ hè.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh 
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
1. Nhận diện – Khám phá:
* Hoạt động 1: Khởi động
* Mục tiêu: Tạo tâm thế, hứng thú cho HS vào học bài mới
* Cách tiến hành: GV cho HS hát, vận động theo bài hát Mùa hè đến
2. Thực hành – Vận dụng
* Hoạt động 2: Làm thiệp chia tay bạn bè
* Mục tiêu: HS ôn lại nội dung bài cũ, kết nối kiến thức vào bài học mới
* Cách tiến hành: 
Hoạt động: GV cho HS chia sẻ kỉ niệm của bản thân mà các em nhớ nhất trong năm học lóp 2.
Gợi ý:
- Ki niệm nào làm em nhở nhất?
- Cảm xúc của em về kỉ niệm đó như thế nào?
GV tổ chức cho HS làm thiệp chia tay bạn bè.
GV phát cho mỗi HS một tờ giấy màu hoặc bìa nhô để các em làm tấm thiệp chia tay và tặng bạn; GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: bút màu, bút chì, hồ đản, một số đồ trang trí tuỳ điều kiện của HS...
GV hướng đẫn HS làm thiệp. Cách làm như sau:
-Gấp đôi giấy bìa làm tấm thiệp.
- Trang trí bìa tấm thiệp theo ý thích và viết tên của em lên đó.
- GV quan sát và hỗ trợ HS trong quá trình các em làm thiệp. Sau khi HS làm xong thiệp, GV tiếp tục hưởng đẫn HS như sau:
-GV nhận xét và tổng kết hoạt động.
- HS hát, vận động theo bài hát
- HS thực hành 
HS chuyển tấm thiệp của mình cho một bạn trong nhóm mà em muốn. HS cũng sẽ nhận lại được một hoặc nhiều tấm thiệp cua các bạn trong lớp đưa cho minh.
- Người nhận được thiệp viết một điều tốt của bạn và một lời chúc cho bạn trong dịp hè.
- Nhận lại tấm thiệp của minh từ bạn và đọc những điều bạn đã viết cho mình.
PHIẾU ĐÁNH GIÁ 1
Họ và tên: Lớp: 
HTT: ¶¶¶ HT: ¶¶ CHT: ¶
STT
Nội dung đánh giá
Em tự đánh giá
Bạn đánh giá em
1
Chia sẻ được những kỉ niệm trong năm học
2
Làm được tấm thiệp chia tay bạn bẻ kết thúc năm học
3
Chia sẻ được kế hoạch hè của em
PHIẾU ĐÁNH GIÁ 2
Họ và tên: Lớp: 
HTT: ¶¶¶ HT: ¶¶ CHT: ¶
STT
Nội dung đánh giá
Em tự đánh giá
Bạn đánh giá em
1
Tham gia hoạt động tích cực
2
Nêu được đức tính tốt của bạn
3
Làm được tấm thiệp chia tay bạn bè
4
Xây dựng được kế hoạch nghỉ hè
- GV nhận xét, đánh giá chung, dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
- HS nghe, ghi nhớ
 Hoạt động trải nghiệm
 SINH HOẠT LỚP: THỰC HÀNH: EM THAM GIA MÙA HÈ AN TOÀN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- HS biết cách tổ chức buổi sơ kết lớp
- Thể hiện được sự thực hiện việc an toàn trong dịp nghỉ hè
- Tham gia được các hoạt động chung của lớp.
2. Năng lực:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác với bạn khi tham gia hoạt động.
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất chăm chỉ, chăm học.
- Hình thành và phát triển phẩm chất nhân ái vui vẻ, thân thiện với bạn bè. Hợp tác chia sẻ với bạn khi tham gia công việc chung của lớp.
II. CHUẨN BỊ:
Bảng nhóm
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Báo cáo công tác sơ kết tuần:
* Hoạt động 1: Sơ kết tuần 2
* Mục tiêu: HS nhận xét được các hoạt động trong tuần, biết được các ưu điểm và tồn tại, hướng khắc phục
* Cách tiến hành:
- GV mời lớp trưởng, lớp phó sơ kết tuần 2
* Hoạt động 2: Chia sẻ
* Mục tiêu: HS nhớ và chia sẻ những hoạt động trong tuần qua
* Cách tiến hành:
- Lớp trưởng mời các thành viên trong lớp chia sẻ lại một số nội dung, bài học trong tuần.
+ Bạn đã học được gì qua các hoạt động đó?
+ Hoạt động nào trong tuần bạn thấy ấn tượng nhất?
+ Nhớ lại cảm xúc lúc đó của bạn thế nào?
2. Sinh hoạt theo chủ đề:
* Hoạt động 1: Học sinh thực hành múa hát tập thể
* Mục tiêu: Giúp HS biết tham gia các hoạt động tập thể
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS cả lởp đứng thành vòng ừòn, nắm tay đan chéo nhau sau lưng bạn - bạn thứ nhất choàng tay sau lưng bạn thứ hai để nắm tay bạn thứ ba và lần lượt như thể đến hết vòng; GV có thể bật nhạc, cả lớp cùng nghe và hát theo bài ‘Tạm biệt” (bài hảt sinh hoạt tập thể) gồm 4 câu:
Gặp nhau đây rồi chia tay
Ngày vàng như đã vụt qua trong phủt giây
Niềm hăng say còn chưa phai
Đường trường sông núi hẹn mai ta sum vầy.
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, chia sẻ cảm xúc của mình sau khi tham gia hoạt động. GV có thể gợi ý cho HS nêu suy nghĩ cùa bản thân về bạn bè, thầy cô sau khi tham gia hát bài hát tập thể vui nhộn.
- GV nhận xét tổng kết hoạt động.
* Hoạt động 2: Chia sẻ kế hoạch hè
- GV chia lóp thành các nhóm 4 HS, yêu cầu các thành viên trong nhóm chia sẻ kế hoạch hè của mình với các bạn trong nhóm.
- GV nhận xét, điều chinh với những kế hoạch chưa hợp lí của HS.
- GV nhắc nhở HS khi tham gia các hoạt động trong thời gian nghỉ hè cần chú ý giữ an toàn cho bản thân, khuyến khích HS viết, vẽ, ghi lại các hoạt động đã tham gia trong thời gian nghỉ hè để chia sẻ với các bạn và thầy cô trong năm học tới.
GV nhận xét và tổng kết năm học.Gv nhận xét
- Ban cán sự lớp nhận xét ưu điểm, tồn tại trong tuần và đưa ra hướng khắc phục.
- HS nối tiếp chia sẻ các hoạt động diễn ra trong tuần.
- HS chia sẻ ý kiến cá nhân
- Hs múa hát tập thể
- HS chia sẻ theo nhóm đôi
- HS chia sẻ cảm nhận của minh trước lớp.
- HS thảo luận nhóm 4
Hs chia sẻ nhóm 4
Đại điện chia sẻ kế hoạch nghỉ hè của mình trưởc lớp.