Giáo án Lớp 2 - Tuần 17 - Năm học 2019-2020 - Phạm Thị Hạnh

 TUẦN 17
------- b&a------
Thứ 2 ngày 30 tháng 12 năm 2019
BUỔI SÁNG: 
TIẾT 1: GIÁO DỤC TẬP THỂ
 CHÀO CỜ
*********************
TIẾT 2 : TOÁN
 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
I . Mục tiêu : 
* Kiến thức : Theo CKTKN
*Năng lực - Phẩm chất :
-Biết chia sẻ, hợp tác, tự tin giải quyết vấn đề 
II, Đồ dùng dạy học :
VTH trang 65
III Hoạt động dạy và học :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
30p
2p
HĐ 1 : Ôn bài và giới thiệu bài. 
- Giới thiệu bài 
HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập :
Yêu cầu Hs làm bài 1,2,3 VTH 
Bài 1 :
Nhận xét
Bài 2 :
Củng cố cách đặt tính rồi tính
Bài 3 :
Củng cố giải toán có lời văn
Bài 3 :SGK trang 82
? Khi thực hiện bài toán có từ hai dấu phép tính em thực hiện ntn
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
Nhận xét tiết học
Hs tự làm bài
HS nêu nối tiếp KQ tính nhẩm
2 HS làm bảng con
Nhận xét
1 Hs làm bảng phụ
2 Hs làm bảng con
CN
*********************
TIẾT 3 + 4: TẬP ĐỌC :
TÌM NGỌC
I/ Mục tiêu :
*Kiến thức :Theo CKTKN
*Năng lực - * Phẩm chất :
- Hợp tác, chia sẻ, tự tin giải quyết vấn đề
II. Hoạt động dạy và học :
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
5p
30p
15p
15p
5p
HĐ1: Ôn bài và giới thiệu bài
Giới thiệu bài
HĐ2 : Luyện đọc 
 GV đọc bài. HD hs đọc
- Đọc nối tiếp câu 
- Phát hiện từ khó, HD đọc từ khó
- GV chia đoạn, HD ngắt giọng câu dài, 
 Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Gọi 1hs đọc cả bài
HĐ3 : Tìm hiểu bài 
- Cho hs thảo luận trả lời câu hỏi cuối bài. - Gv kết luận.
? Câu chuyện nói lên điều gì
HĐ4: Luyên đọc lại
- Tổ chức thi đọc 3 nhóm 
 Nhận xét
HĐ5: Củng cố-dặn dò:
Nhận xét giờ học
- Đọc bài “ Thời gian biểu ” và trả lời câu hỏi của bài
HS lắng nghe đọc mẫu
-HS nối tiếp đọc, nêu từ khó đọc, Hs đọc từ khó
HS nêu cách ngắt giọng câu dài
- Đọc trong nhóm 4
HS đọc giải nghĩa từ
1hs đọc cả bài
- Thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi
CN trả lời câu hỏi
- Các nhóm khác chia sẻ với bạn
CN
HS đọc theo N2
- HS đọc 
- 3 nhóm thi đọc
 ******************************************
BUỔI CHIỀU:
NGHỈ CHUYÊN MÔN
******************************************
Thứ 3 ngày 31 tháng 12 năm 2019
BUỔI SÁNG: 
TIẾT 1: TOÁN :
 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ( TT)
I . Mục tiêu : 
* Kiến thức : Theo CKTKN
*Năng lực - Phẩm chất :
-Biết chia sẻ, hợp tác, tự tin giải quyết vấn đề
II, Đồ dùng dạy học :
VTH trang 65,66
III. Hoạt động dạy và học :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
30p
2p
HĐ 1 : Ôn bài và giới thiệu bài. 
- Giới thiệu bài 
HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập :
Yêu cầu Hs làm bài 1,2,3 VTH 
Bài 1 :
Nhận xét
Bài 2 :
Củng cố cách đặt tính rồi tính
Bài 3 :
Củng cố giải toán có lời văn
Bài 3 :SGK trang 83
? Khi thực hiện bài toán có từ hai dấu phép tính em thực hiện ntn
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
Nhận xét tiết học
Hs tự làm bài
HS nêu nối tiếp KQ tính nhẩm
2 HS làm bảng con
Nhận xét
1 Hs làm bảng phụ
2 Hs làm bảng con
CN
 *********************
TIẾT 2 : KỂ CHUYỆN :
TÌM NGỌC 
I/ Mục tiêu :
*Kiến thức :Theo CKTKN
*Năng lực - * Phẩm chất :
- Hợp tác, ra quyết định giải quyết vấn đề, mạnh dạn, tự tin
II. Hoạt động dạy và học :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
30p
2p
HĐ1:Ôn bài và giới thiệu bài
Giới thiệu bài
HĐ2:Hướng dẫn HS kể chuyện
- Gv treo tranh
- Kể chuyện N4 theo tranh 
- Kể chuyện trước lớp 
- Kể toàn bộ câu chuyện
+ Kể phân vai 
HĐ3: Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học
2 Hs kể chuyện Câu chuyện bó đũa
Kể trong nhóm 4
- Các nhóm kể 4 đoạn 
Kể theo N2
- Kể cả truyện
- Kể phân vai nhóm 5
*********************
BUỔI CHIỀU:
TIẾT 1: CHÍNH TẢ:
 TÌM NGỌC
I. Môc tiªu :
 * Kiến thức : Theo CKTKN
* Năng lực -Phẩm chất
Rèn cho hs kĩ năng viết chữ, trình bày văn bản, tự tin giải quyết vấn đề
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5p
17p
10p
3p
HĐ1: Ôn bài và giới thiệu bài
- Cho Hs viết vào bảng con các từ chứa tiếng có s/x
- Giới thiệu bài.
HĐ2: HDHS viết bài
Giáo viên đọc đoạn cần viết.
- HDHS tìm hiểu nội dung, cách trình bày bài viết
Tìm từ khó viết
- Đọc cho hs viết bài
- GV đọc lại 
Thu và nhận xét một số bài
HĐ3:Hướng dẫn HS làm BT
Y/c hs làm bài 1,2 VTH trang 65
- Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
HĐ4:Củng cố dặn dò:
 Nhận xét tiết học
- HS viết bảng con
-HS theo dõi
- Tìm hiểu, trả lời câu hỏi
- HS nêu và viết bảng con một số từ khó
-HS nghe viết bài vào vở.
HS soát lỗi
- Làm bài CN
HS chơi trò chơi để báo cáo kết quả
.
*********************
TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU :
MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI. CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ?
I/ Mục tiêu :
*Kiến thức :Theo CKTKN
*Năng lực - Phẩm chất :
- Hợp tác, giao tiếp, ra quyết định giải quyết vấn đề.
II, Đồ dùng dạy học :
Tranh ảnh
III. Hoạt động dạy và học :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
30p
2p
HĐ1:Ôn bài và giới thiệu bài
 Giới thiệu bài 
HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1: 
Củng cố từ chỉ đặc điểm
Bài 2 : 
Củng cố cách nói câu có hình ảnh so sánh
Bài 3:
Nhận xét
Gv thu và nhận xét một số bài
HĐ3: Củng cố- Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
HS đặt câu kiểu :Ai thế nào?
CN nêu đặc điểm của các con vật
Nhận xét
CN nối tiếp đặt câu 
Nhận xét
HS làm vở ô li
 Cn trình bày
*********************
TIẾT 3: TỰ HỌC :
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC
I,Mục tiêu :
*Kiến thức :
- Giúp HS tiếp tục tự hoàn thành các bài tập trong VBT, VTH.
- Phát triển năng lực, khả năng tự học của từng học sinh
- Hoàn thành thêm một số bài tập GV ra
* Năng lực – Phẩm chất :
- Rèn luyện kĩ năng tự học, kĩ năng tự nhận thức, tự giải quyết vấn đề.
II, Đồ dùng dạy học :
Vở TH toán, tiếng việt
III,Các hoạt động động dạy học :
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1p
32p
2p
HĐ 1.Giới thiệu bài
HĐ 2. Tổ chức cho HS hoàn thành bài tập theo nhiệm vụ 
*N1: Hoàn thành bài tập:
- VTH toán: Bài 4 trang 66,
- VTH T.Việt: Bài 1,2, 3 trang 64 tiết tập đọc
*N2, 3: Hoàn thành bài tập:
 -Bài 4 : VTH toán trang 66
Làm thêm các bài tập sau:
Bài 1: Hiện nay tổng số tuổi của hai bố con là 72 tuổi. Con 25 tuổi. Hỏi hiện nay bố bao nhiêu tuổi ?
Bài 2: Nếu Nam cho Hùng 14 chiếc kẹo thì số kẹo của hai bạn bằng nhau. Hỏi lúc đầu Nam nhiều hơn Hùng bao nhiêu chiếc kẹo ?
- Gv theo dõi, tư vấn hỗ trợ học sinh kịp thời
HĐ 3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
Hs nghe
-> HS tự hoàn thành. 
-> HS gặp khó khăn phát tín hiệu xin hỗ trợ, tư vấn từ giáo viên và các bạn.
 N1 làm xong thì làm bài tập N2 và 3
******************************************
 Thứ 4 ngày 1 tháng 1 năm 2020
NGHỈ TẾT DƯƠNG LỊCH
*****************************************
 Thứ 5 ngày 2 tháng 1 năm 2020
BUỔI SÁNG: 
TIẾT 1: TOÁN :
ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ( TT)
I.Mục tiêu 
*Kiến thức : Theo CKTKN
*Năng lực - Phẩm chất :
-Biết chia sẻ, hợp tác, tự tin giải quyết vấn đề
II, Đồ dùng dạy học :
 VTH trang 66,67
III. Hoạt động dạy và học :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3p
30p
2p
HĐ 1 : Ôn bài và giới thiệu bài. 
- Giới thiệu bài 
HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập :
Yêu cầu Hs làm bài 1,2,4 VTH 
Bài 1 :
Nhận xét
Bài 2 :
? Nêu cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ
Bài 4 :
Củng cố giải toán có lời văn
HĐ 3: Củng cố, dặn dò
Nhận xét tiết học
Hs tự làm bài
HS nêu nối tiếp KQ tính nhẩm
4 HS làm bảng con
Nhận xét
1 Hs làm bảng phụ
CN
*********************
TIẾT 2: ĐẠO ĐỨC : 
 CÔ DUYÊN DẠY
*********************
TIẾT 3 : TẬP ĐỌC :
GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ
I/ Mục tiêu :
*Kiến thức :Theo CKTKN
*Năng lực - * Phẩm chất :
- Hợp tác, chia sẻ, tự tin giải quyết vấn đề
II. Hoạt động dạy và học :
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
5p
15p
8p
5p
2p
HĐ1: Ôn bài và giới thiệu bài
 - Khai thác tranh giới thiệu bài
HĐ2 : Luyện đọc 
GV đọc bài. HD hs đọc
- Đọc nối tiếp câu, mỗi HS đọc một câu
- Phát hiện từ khó, HD đọc từ khó
- GV chia 3 đoạn 
- GV cho Hs đọc trong nhóm 3
 Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Gọi 1hs đọc cả bài
HĐ3 : T×m hiÓu bµi 
- Cho Hs thảo luận trả lời câu hỏi cuối bài. - Gv kết luận.
? Bài văn giúp em hiểu điều gì
HĐ4:Luyện đọc lại
Tổ chức thi đọc giữa 3 nhóm
HĐ5: Cũng cố - dặn dò:
Nhận xét giờ học
- Đọc bài : tìm ngọc
HS lắng nghe đọc mẫu
-HS nối tiếp đọc, nêu từ khó đọc, Hs đọc từ khó 
- Đọc trong nhóm 3
1hs đọc cả bài
Thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi
- HS điều khiển các nhóm báo cáo kết quả
- Các nhóm khác chia sẻ với bạn
CN
- Đọc trong nhóm 2
- HS thi đọc
*********************
TIẾT 4 : LUYỆN TIẾNG VIỆT:
 ÔN LUYỆN
I. Môc tiªu :
*Kiến thức :
Đọc được bài : Thêm sừng cho ngựa và trả lời các câu hỏi trong bài
*Năng lực - Phẩm chất :
- Hợp tác, mạnh dạn, tự tin
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ
II. Hoạt động dạy và học :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2p
30p
3p
1.Giới thiệu bài: 
2.Bài mới: 
HĐ1: Luyện đọc 
-Cho hs đọc bài : Thêm sừng cho ngựa 
HĐ2: -HDHS trả lời câu hỏi cuối bài tìm hiểu nội dung bài đọc
-Cho Hs đọc lại bài
3/Dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học.
Hs nghe
.
- Đọc câu, đọc đoạn trong N3
- Thảo luận N4 trả lời câu hỏi
-Chia sẻ với bạn
HS đọc bài
******************************************
Thứ 6 ngày 10 tháng 1 năm 2020
BUỔI SÁNG: 
TIẾT 1: GIÁO DỤC TẬP THỂ :
I,Môc tiªu :
* Kiến thức :
-Giúp HS nắm được ưu khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần tới.
- Giúp HS hiểu được công lao to lớn và những chiến công hiển hách của các vị anh hùng dân tộc trong quá trình đấu tranh, bảo vệ đất nước chống ngoại xâm.
* Năng lực -Phẩm chất ;
Năng lực tự quản ,giải quyết vấn đề ,tự quyết định ,
- Giáo dục các em lòng biết ơn các vị anh hùng dân tộc, ra sức phấn đấu, rèn luyện, học tập để trở thành đội viên, công dân tốt cho xã hội.
II, Đồ dùng dạy học :
Tranh ảnh
 III,C¸c ho¹t ®éng ®éng d¹y häc :
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
18p
15p
2p
HĐ1:Sinh hoạt lớp :
a,Nhận xét ưu khuyết điểm trong tuần 
Giáo viên nhận xét chốt lại.
b,Nêu phương hướng tuần tới 
Duy trì nền nếp, học tập, vệ sinh...
Sinh hoạt vui chơi: múa hát sân trường, chăm sóc bồn hoa cây cảnh
HĐ 2: Tìm hiểu về các vị anh hùng dân tộc :
Mỗi nhóm sưu tầm hình ảnh và tiểu sử của các anh hùng dân tộc mà em biết
Gọi các N lên thực hiện
? Em phải làm gì để thể hiện lòng biết ơn với các vị anh hùng dân tộc
3,Củng cố dặn dò :
Nhận xét giờ học
Các ban trình bày.
Từng trưởng ban lên nêu phương hướng
Ý kiến các cá nhân
Chủ tịch hội đồng tự quản lớp nhận xét chung
- Các nhóm bình chọn bạn tiêu biểu 
Các N đã chuẩn bị ở tuần trước
Các N lên kể 
CN
*********************
TIẾT 2: TOÁN :
 ÔN LUYỆN
I . Mục tiêu : 
* Kiến thức : 
- Củng cố về phép cộng và phép trừ 
- Củng cố giải toán có lời văn
- Củng cố về ngày tháng
*Năng lực - Phẩm chất :
-Biết chia sẻ, hợp tác, tự tin giải quyết vấn đề
II. Hoạt động dạy và học :
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
33p
2p
HĐ1: Luyện tập thực hành 
GV chữa bài, nhận xét
Bài 1:Tính nhẩm
 11-5 = 11 -7 = 11-8 = 11-9=
 12 -6 = 12 -7= 12-8 = 12-9 =
 13 -6 = 13-7= 13-8= 13-9=
 14-6= 14 -7 = 14- 8 = 14 - 9=
 Bài 2: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:
 66 và 17 75 và 26 78 và 27
 75 và 26 96 và 57 47 và 29
 ?Muốn tính hiệu ta phải làm gì?
 Bài 3:Năm nay bố 39 tuổi,như thế bố kém ông 28 tuổi. Hỏi năm nay ông bao nhiêu tuổi?
 Bài 4: Thứ tư tuần này là ngày 3 tháng 8 vậy thứ tư tuần trước là ngày mấy ? tháng mấy? Thứ năm tuần sau là ngày mấy? Tháng mấy ?
HĐ2 :Củng cố, dặn dò
Nhận xét giờ học
HS làm bài vào vở ô li
CN làm bài nối tiếp 
-HS nhận xét
-Làm bài
-HS làm bảng phụ chia sẻ với bạn
HS giải bảng phụ chia sẻ với bạn về lời giải, phép tính
HS khá giỏi trình bày
********************
TIẾT 3: CHÍNH TẢ:
 GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ
I. Môc tiªu :
 * Kiến thức : Theo CKTKN
* Năng lực -Phẩm chất
Rèn cho hs kĩ năng viết chữ, trình bày văn bản, tự tin giải quyết vấn đề
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5p
17p
10p
3p
HĐ1: Ôn bài và giới thiệu bài
- Cho Hs viết vào bảng con các từ chứa tiếng có et/ec
- Giới thiệu bài.
HĐ2: HDHS viết bài
Giáo viên cho Hs đọc đoạn cần viết.
- HDHS tìm hiểu nội dung, cách trình bày bài viết
Tìm từ khó viết
- Đọc cho hs viết bài
- GV đọc lại 
Thu và nhận xét một số bài
HĐ3:Hướng dẫn HS làm BT
Y/c hs làm bài 1,2 VTH trang 66,67
- Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
HĐ4:Củng cố dặn dò:
 Nhận xét tiết học
- HS viết bảng con
-HS theo dõi
- Tìm hiểu, trả lời câu hỏi
- HS nêu và viết bảng con một số từ khó
-HS nghe viết bài vào vở.
HS soát lỗi
- Làm bài CN
HS chơi trò chơi để báo cáo kết quả
.
*************************
TIẾT 4: TIẾNG VIỆT:
ÔN LUYỆN
I. Môc tiªu :
*Kiến thức :
- Rèn luyện nói lời khen ngợi
-Viết đoạn văn ngắn kể về vật nuôi trong nhà
*Năng lực - Phẩm chất :
- Hợp tác, mạnh dạn, tự tin
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ
II. Hoạt động dạy và học :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2p
30p
3p
1.Giới thiệu bài: 
2.Bài mới: 
HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Đặt 2 câu tỏ ý khen :
a,Bạn học giỏi
b, Bông hoa đẹp
Bài 2: Viết đoạn văn ngắn kể về con vật nuôi trong nhà mà em biết
Nhận xét
3/Dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học.
Hs nghe
 HS nói lời khen
HS đọc đề và trả lời các gợi ý
HS viết bài
Hs đọc bài viết
********************