Kế hoạch bài dạy Âm Nhạc 2 - Tuần 22 - Ôn đọc nhạc số 3. Hoa lá mùa xuân nhịp điệu trồng cây 2026-2027 (Tích hợp Năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop2.vn 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 ÔN ĐỌC NHẠC SỐ 3 — HOA LÁ MÙA XUÂN
 NHỊP ĐIỆU TRỒNG CÂY
 Trường: ................................ Năm học: 2026–2027
 Giáo viên: ................................ Lớp: 2........
 Môn học: Âm nhạc Tuần: 22 Số tiết: 1
 Ngày soạn: .... / .... / ........ Ngày dạy: .... / .... / ........
 Biên soạn bởi: Lop2.vn
 Chủ đề 5: Mùa xuân · 1 tiết (35 phút)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
– Đọc Bài số3 với tay/cơ thể và hai bè gõ đúng hình; hát Hoa lá mùa xuân với động tác đã thống nhất.
– Đọc đủ bốn dòng Nhịp điệu trồng cây theo hình, giữ chỗ nghỉ và các tiếng móc đơn; phối hợp động 
 tác gieo, mọc, chăm, thu hoạch.
– Biểu diễn nhóm, nêu một điểm tốt và sửa một chỗ; nhớ các nội dung chủ đề và chọn việc chăm cây 
 phù hợp.
2. Năng lực chung
– Chú ý nghe, tự luyện và sửa sau góp ý; phối hợp theo lượt, giúp bạn hoàn thành nhiệm vụ vừa sức.
3. Phẩm chất
– Chăm chỉ, trung thực khi tự nhận xét; tôn trọng bạn, giữ gìn đồ dùng và mạnh dạn thể hiện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
– SGK tr.34,36,39–40; SGV tr.41–42; đàn có thể dùng tiết điệu hip-hop/funk sẵn trên đàn, hoặc GV gõ 
 nền chậm; không cần tệp ngoài.
– Trai-en-gô, trống nhỏ hoặc vỗ tay/chạm đùi; bản đọc gõ và toàn bộ trò chơi dưới đây; không gian 
 vận động tại chỗ.
2. Học sinh
– SGK Âm nhạc 2; thanh phách hoặc vỗ tay; có thể thực hiện động tác bằng tay khi ngồi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động: Mình cùng vỗ tay (3 phút)
 Mục tiêu: Nhớ sáu tên nốt qua quy ước trò chơi.
 Viết Đô1, Rê2, Mi3, Pha4, Son5, La6. Nói tên Nghe, vỗ đúng số và chờ lượt; kiểm lại bảng 
 nốt để HS vỗ số lần tương ứng rồi đổi người khi nhầm. Phân biệt trò chơi đếm với đọc 
 quản trò. Nêu rõ số vỗ chỉ là quy ước trò chơi, trường độ âm nhạc.
 không phải độ dài của nốt trong bản nhạc.
 1 Biên soạn: Lop2.vn 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 2. Ôn đọc nhạc và hai bè gõ (9 phút)
 Mục tiêu: Giữ móc đơn, nốt trắng và hai vai đệm.
 Đàn hai câu Bài số3, cho đọc với tay hai lượt; Nêu Son trắng và Đô trắng, giữ hai phách; đọc 
 nhóm chọn tay/vai/chạm đùi để đọc thêm một rõ bốn móc đơn đầu câu. Điều chỉnh theo đàn, 
 lượt. Hỏi cuối hai câu khác nhau ở đâu, mời cặp không đọc lại tên nốt ngân.
 đọc riêng chỗ kết.
 Bài đọc nhạc số 3 với hai bè gõ — SGK Âm nhạc 2, Kết nối tri thức với cuộc sống, tr. 39.
 Tập bè trai-en-gô từng phách, trống phách1 Gõ đúng vị trí hình, nốt trắng vẫn hai phách; 
 từng ô; ghép với đọc nhạc rồi đổi vai. Cho cặp phối hợp, nghe bạn và sửa chỗ vào sớm.
 thể hiện một câu, bạn nhận xét giữ nhịp và âm 
 lượng.
 3. Ôn hát và biểu diễn Hoa lá mùa xuân (9 phút)
 Mục tiêu: Hát có sắc thái và sáng tạo động tác phù hợp.
 GV đàn câu gợi nhớ, cho lớp hát cả bài; ôn Hát rõ bốn câu, giữ giai điệu và kết thúc; tự 
 riêng hai tiếng lấy đà Tôi là và tiếng nơi cuối chọn vai vừa sức, có thể hát tại chỗ.
 một phách rồi nghỉ. Nhóm chọn đơn ca/song 
 ca/tốp ca, luyện một đoạn rồi ghép.
 Gợi ý động tác tay như hoa nở, chạm vai/chạm Hát và vận động không che tiếng hát, nhận xét 
 đùi theo nhịp; nhóm thống nhất hai động tác và có vị trí cụ thể; sửa một chỗ và giữ khoảng 
 trình bày. Nhóm nghe nêu đúng lời/đều cách.
 nhịp/phối hợp; cho thực hiện lại câu cần sửa.
 2 Biên soạn: Lop2.vn 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 4. Trò chơi Nhịp điệu trồng cây và tổng kết (14 phút)
 Mục tiêu: Đọc tiết tấu gắn động tác và nhớ chủ đề.
 Nhịp điệu trồng cây — SGK Âm nhạc 2, Kết nối tri thức với cuộc sống, tr. 40.
 GV đọc mẫu từng dòng trong hình. Dòng1 gieo Đọc đáp từng dòng, vỗ theo nốt; giữ im chỗ 
 hạt/cây nảy mầm và dòng3 chăm bón/cây lớn lặng. Đọc hai tiếng trong một phách ở các cặp 
 nhanh có ba nốt đen rồi lặng đen ở mỗi vế. móc đơn, không đọc mọi tiếng dài bằng nhau.
 Dòng2 một lá hai lá; ba bốn lá nhiều lá có móc 
 đơn theo hình. Dòng4 ra hoa ra quả; cùng nhau 
 thu hoạch nào kết theo tín hiệu, không tự thêm 
 tiếng hoặc nốt nghỉ vào bản.
 3