Giáo án Tiếng Việt Lớp 2 (Sách Chân trời sáng tạo) - Tuần 29, Bài 4: Cây và hoa bên lăng Bác (Tiết 7)

Ngày soạn: / /20 . Ngày dạy: ./ /20 .
Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt lớp 2 tuần 29
CHỦ ĐIỂM 13: BÁC HỒ KÍNH YÊU
BÀI 4: CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC (Tiết 7/SGK trang 95)
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh:
1.Kiến thức: 
- MRVT về Bác Hồ kính yêu; đặt câu về hoạt động của thiếu nhi trong ngày Tết trồng cây.
2. Kĩ năng: 
- Biết đặt câu về hoạt động của thiếu nhi trong ngày Tết trồng cây.
3.Thái độ: 
- Yêu thích môn học, biết dùng và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt; 
4. Năng lực: Hình thành năng lực hợp tác qua việc thực hiện các hoạt động nhóm, năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo qua các hoạt động nghe-kể-viết.
5. Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực hiện các nội dung kiểm tra, đánh giá.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên : Bảng phụ ghi đáp án BT3 (tr.95).
2. Học sinh : Vở Tiếng Việt
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học: Đàm thoại, trực quan, vấn đáp, trò chơi, thảo luận..
2. Hình thức dạy học: Cá nhân, nhóm, lớp
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 7: TỪ VÀ CÂU
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15’
Hoạt động 1: Luyện từ (Bài tập 3)
Mục tiêu: Giúp HS xác định yêu cầu của BT 3; HS quan sát từ ngữ trong khung và chọn được từ không cùng nhóm; chia sẻ kết quả trong nhóm 4.
Phương pháp, hình thức tổ chức: Quan sát, trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm 4
Cách tiến hành:
- Giáo viên hướng dẫn học sinh mở sách, đọc yêu cầu BT3.
- Yêu cầu HS cả lớp đọc thầm từ ngữ trong khung, 2 HS đọc nối tiếp trước lớp.
- Yêu cầu HS trao đổi trong nhóm 4, chọn từ ngữ không cùng nhóm trong từng khung.
- Gọi đại diện các nhóm chia sẻ kết quả trước lớp (Đáp án: đất nước; nhân dân).
- Tổ chức cho HS tự đánh giá kết quả của mình và của bạn.
- Yêu cầu HS giải nghĩa một số từ ngữ mà em biết, GV bổ sung giải nghĩa từ: giản dị, đất nước, non sông, 
 - GV chốt: 
Từ đât nước không nói về phẩm chất, đức tính của Bác Hồ. 
Còn từ nhân dân không nói về quê hương đất nước mà nói về con người.
- Gọi HS đọc lại các nhóm từ.
- HS đọc yêu cầu.
- Học sinh thảo luận nhóm 4 hoàn thành yêu cầu.
- HS nêu kết quả thảo luận.
- Học sinh nhận xét.
- HS lần lượt giải nghĩa từ.
- HS lắng nghe.
- HS đọc.
15’
Hoạt động 2: Luyện câu (Bài tập 4)
Mục tiêu: Giúp HS xác định yêu cầu của BT 4; HS quan sát tranh và đặt được câu phù hợp với nội dung tranh.
Phương pháp, hình thức tổ chức: Quan sát, trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm 2.
Cách tiến hành
- Cho HS đọc yêu cầu của BT 4.
- Hỏi: Tranh vẽ cảnh gì?
- Tổ chức cho HS đặt câu theo yêu cầu BT trong nhóm đôi.
- Gọi HS nói trước lớp câu đặt theo yêu cầu.
- Tổ chức cho HS tự đánh giá bài làm của mình và của bạn.
- GV nhận xét, sửa câu.
- Yêu cầu HS viết vào VBT 2 – 3 câu theo yêu cầu.
* Lưu ý: Cách trình bày câu vào vở: Đầu câu viết hoa và kết thúc câu ghi dấu chấm (.)
- GV quan sát, nhận xét một số bài làm của HS.
- HS đọc yêu cầu.
- HS trả lời.
- HS đặt câu trong nhóm 2.
- HS nêu miệng trước lớp.
- Học sinh nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS làm bài vào vở.
- HS lắng nghe.
V. RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: