Kế hoạch bài dạy theo tuần Lớp 2 - Tuần 32 (GV: Thanh - Trường TH Trần Phú - Năm học 2020-2021)

pdf 21 trang Chi Mai 21/03/2026 100
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch bài dạy theo tuần Lớp 2 - Tuần 32 (GV: Thanh - Trường TH Trần Phú - Năm học 2020-2021)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 1 
TUẦN 32 Thứ Hai ngày 3 tháng 5 năm 2021 
Sáng Sinh hoạt dƣới cờ 
 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 
 Toán 
 LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu: 
 - HS luyện tập cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số; tìm số hạng, số 
bị trừ, số trừ; giải toán về ít hơn. Rèn kĩ năng làm tính cộng, trừ(không nhớ), 
giải toán đúng, nhanh cho HS. 
 - HS biết tự học, hợp tác, lắng nghe. 
 - HS tích cực, vượt khó trong học Toán. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép đề bài 3. 
 - HS: Vở ghi, nháp, bảng con. 
III. Hoạt động dạy và học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- Cá nhân HS thực hiện phép tính vào bảng 
con. 
 635 + 241 ; 976 - 254 - GV nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện tập. 
*Bài 1: Đặt tính và tính 
 897 - 253 456 + 323 
 962 - 861 375 + 621 
 421 + 375 431 - 411 
- Cá nhân HS làm bài vào vở. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
*Bài 2: Tìm x. 
 a) 405 + x = 748 b) x – 251 = 136 
 x + 634 = 975 700 – x = 400 
- Cá nhân HS làm bài vào vở. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
 - GV củng cố cho HS về cách tìm 
 số hạng, số bị trừ, số trừ. 
*Bài 3: Anh cao 165cm, em thấp hơn anh 
33cm. Hỏi em cao bao nhiêu xăng-ti-mét? 
- 2 HS đọc đề bài. 
- HS xác định dạng bài toán. 
- HS làm bài vào vở; 1 em làm bảng phụ - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
rồi chữa bài. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - GV nhận xét giờ học, dặn HS 
- HS lắng nghe. xem lại bài 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 2 
 Tập viết 
 CHỮ HOA: Q (KIỂU 2) 
I. Mục tiêu: 
 - HS viết đúng chữ hoa Q kiểu 2, chữ và câu ứng dụng: Quân, Quân dân 
một lòng. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét 
giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. Rèn kĩ năng viết đúng 
mẫu chữ, đẹp, đúng quy định cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, tự học, chia sẻ. 
 - HS cẩn thận, kiên trì luyện viết. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Mẫu chữ. 
 - HS: Bảng con, vở tập viết. 
III. Các hoạt động dạy học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- HS viết chữ hoa M, chữ Mắt vào bảng 
con. - GV nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện viết. 
 - Cá nhân HS quan sát, nhận xét về độ - GV cho HS quan sát chữ mẫu. 
cao, các nét viết chữ hoa Q. + Chữ hoa Q(kiểu 2) cỡ vừa cao mấy li? 
 Gồm mấy đường kẻ ngang? 
 + Chữ hoa Q(kiểu 2) gồm mấy nét, là 
 - Cá nhân HS nhắc lại quy trình viết những nét nào? 
chữ hoa Q. 
 - HS theo dõi, quan sát. - GV nhắc lại quy trình viết kết hợp viết 
 mẫu. 
 - HS viết vào không trung, viết bảng 
con chữ hoa Q(kiểu 2) - GV quan sát, uốn sửa cho từng HS. 
 - 1 HS đọc cụm từ ứng dụng. 
 - Cá nhân HS trả lời. + Em hiểu cụm từ Quân dân một lòng 
 nghĩa là gì? 
 + Cụm từ ứng dụng gồm mấy tiếng? Là 
 những tiếng nào? 
 + Nêu độ cao của các con chữ? 
 - HS viết bảng con chữ Quân. 
 - GV nhận xét, sửa nét sai cho HS. 
 - HS viết vở. - GV yêu cầu HS viết vở. 
 - GV thu chấm cá nhân HS, nhận xét. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. 
- HS lắng nghe. - GV nhận xét giờ học, dặn HS luyện 
 viết phần còn lại của bài. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 3 
Chiều Tập đọc 
 CHUYỆN QUẢ BẦU 
I. Mục tiêu: 
 - HS đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt, nghỉ hơi đúng. HS hiểu nghĩa các từ 
mới trong bài và hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh 
em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên. Nhờ có tinh thần đoàn kết giữa 
các dân tộc anh em mà dân tộc ta mới tạo nên sức mạnh to lớn để chiến thắng kẻ 
thù xâm lược. Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hiểu cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, hợp tác, chia sẻ để giải quyết vấn đề. 
 - HS có tình cảm yêu thương, quý trọng nòi giống người Việt Nam. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc, tranh vẽ. 
 - HS: SGK . 
III. Các hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS đọc bài Cây và hoa bên lăng 
Bác và TLCH 1, 2, 3 cuối bài. 
 - GV nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện đọc. Tiết 1 
- HS lắng nghe. - GV giới thiệu chủ điểm Nhân dân, 
 giới thiệu bài. 
- HS theo dõi SGK. - GV đọc mẫu toàn bài. 
- HS đọc tiếp nối câu. 
- HS luyện phát âm. - GV sửa lỗi phát âm cho HS. 
- 3 HS đọc nối tiếp đoạn, giải nghĩa từ. *Đọc từng đoạn trước lớp. 
- HS luyện đọc câu dài: “Hai người 
 ùn ùn kéo đến. Mưa to...mênh mông. - GV hướng dẫn HS đọc câu khó, dài. 
Muôn loài...biển nước.” 
 - HS đọc đoạn theo nhóm 3. *Đọc đoạn trong nhóm. 
 - Cá nhân HS đọc đoạn. 
 - Các nhóm đọc đồng thanh đoạn. 
 - HS đọc đồng thanh đoạn 1; 2. *Đọc đồng thanh. 
 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. Tiết 2 
 - Cá nhân HS suy nghĩ, trả lời từng câu 
hỏi trong bài. 
 - HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. 
 - HS quan sát tranh. - GV cho HS quan sát tranh vẽ. 
 - Cá nhân HS trả lời. + Theo em, nhờ đâu mà dân tộc ta đã 
 chiến thắng kẻ thù xâm lược? 
 - HS lắng nghe. - GV giảng, kể mẩu chuyện ngắn về sự 
 đoàn kết giữa các dân tộc anh em. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 4 
* Luyện đọc lại câu chuyện. 
- HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài. + Câu chuyện cho em biết điều gì? 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - GV nhận xét tiết học, dặn HS luyện 
- Cá nhân HS trả lời. đọc bài và chuẩn bị cho tiết kể chuyện. 
- HS lắng nghe. 
 Giáo dục kĩ năng sống 
 BÀI 32 
 ( Giáo án riêng) 
 ----------------------------------------------------------------- 
 Thứ Ba ngày 4 tháng 5 năm 2021 
Sáng Toán 
 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Mục tiêu: 
 - HS biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số; phân tích số có 3 chữ 
số theo các trăm, chục, đơn vị; biết giải bài toán về nhiều hơn. Rèn kĩ năng đọc, 
viết, so sánh số và giải toán đúng, nhanh cho HS. 
 - HS biết tự học, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 - HS tích cực, vượt khó trong học Toán. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép bài 1. 
 - HS: Bảng con, SGK. 
III. Hoạt động dạy và học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS làm bài. 
351 + 216 999 – 542 516 + 173 
 - GV nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện tập. 
*Bài 1: - 1 HS đọc đề bài. 
- HS làm bài vào bảng con từng phần 
rồi chia sẻ cách làm. - GV nhận xét, kết luận. 
*Bài 3: - 1 HS đọc đề toán. 
- HS làm bài vào SGK, đổi bài kiểm tra 
nhau. - GV nhận xét. 
- HS chia sẻ bài làm, giải thích rõ vì sao 
lại điền dấu đó. 
*Bài 5: Bể thứ nhất chứa được 700l 
nước, bể thứ hai chứa được nhiều hơn 
bể thứ nhất 300l nước. Hỏi bể thứ hai 
chứa được bao nhiêu lít nước? 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 5 
- 1 HS đọc đề bài. 
- HS phân tích bài toán. + Bài toán cho biết gì? hỏi gì? 
- HS làm bài vào vở, 1 em làm bảng 
phụ rồi chữa bài. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. 
- HS lắng nghe. - GV nhận xét giờ học, dặn HS xem lại 
 bài 
 Chính tả (Nghe - viết) 
 CHUYỆN QUẢ BẦU 
I. Mục tiêu: 
 - HS nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài 
Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài chính tả; làm được 
bài tập 2a và bài 3a. Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, chia sẻ để giải quyết vấn đề. 
 - HS cẩn thận, có ý thức giữ gìn sách vở. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép bài 2a. 
 - HS: Bảng con, SGK. 
III. Các hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
 Hoạt động 1: Khởi động 
 - 3 HS lên bảng viết 3 từ có tiếng 
chứa âm đầu r/d/gi. - GV nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện nghe - viết. 
 - HS theo dõi SGK. - GV đọc bài viết. 
 - Cá nhân HS trả lời. + Đoạn văn kể về chuyện gì? 
 - HS tìm và viết các chữ khó vào + Các dân tộc Việt Nam có chung 
bảng con: Khơ-mú, Thái, Tày, Nùng, nguồn gốc ở đâu? 
Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na, 
 - HS viết bài vào vở. 
 - HS trao đổi vở để soát lỗi. - GV nhận xét, sửa lỗi cho HS. 
Hoạt động 3: Luyện tập. - GV đọc bài cho HS viết vở. 
 *Bài 2a: - 1 HS đọc đề. - GV đọc cho HS soát lỗi. 
 - Cá nhân HS làm bài vào SGK. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
 - HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. - GV nhận xét, kết luận. 
 *Bài 3a: - 1 HS đọc đề. - GV nhận xét. 
 - HS làm bài miệng. 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - GV tuyên dương sự tiến bộ của HS. 
 - HS lắng nghe. - GV dặn HS về nhà viết lại chữ bị 
 mắc lỗi, xem lại bài tập đã chữa. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 6 
Chiều Ôn Toán 
 LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu: 
 - HS củng cố kĩ năng đổi đơn vị đo mét, ki-lô-mét, mi-li-mét; làm toán 
với các đơn vị đo độ dài đã học. Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo, làm toán đúng, 
nhanh cho HS. 
 - HS biết tự học, hợp tác, lắng nghe. 
 - GD HS tích cực, vượt khó trong học Toán. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ, bút dạ. 
 - HS: Vở trắc nghiệm, nháp. 
III. Hoạt động dạy và học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS nêu miệng. + Em hãy kể tên các đơn vị đo độ dài 
 đã học? 
Hoạt động 2: Luyện tập. 
- Một em đọc đề bài. *Bài 13(T.36): 
- HS làm bài vào vở. - Yêu cầu HS tự làm bài, chữa bài. 
- Cá nhân HS chia sẻ trong nhóm bàn, 
chữa bài trước lớp. 
 - GV nhận xét. 
- Một em đọc đề bài. *Bài 1(T.37): 
- HS làm bài vào vở, 2 HS đổi bài - Yêu cầu lớp làm bài, chữa bài. 
kiểm tra nhau. - GV nhận xét, kết luận. 
- 1 HS đọc đề bài. *Bài 11(T.35); 2(T.37): 
- HS làm bài vào vở. - Yêu cầu HS tự làm bài, chữa bài. 
- Cá nhân HS chữa bài. 
 - GV nhận xét, kết luận. 
- Một em đọc đề bài. *Bài 14(T.36): 
- HS làm bài vào vở. - Yêu cầu HS tự làm bài, chữa bài. 
- Cá nhân HS chữa bài miệng. 
 - GV nhận xét, kết luận. 
- Một em đọc đề bài. *Bài 12(T.36): 
- HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng - Yêu cầu HS tự làm bài, chữa bài. 
phụ rồi chữa bài. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. 
- HS lắng nghe. - GV nhận xét giờ học, dặn HS xem 
 lại bài đã chữa. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 7 
 Ôn Tiếng việt 
 ÔN TẬP 
I. Mục tiêu: 
 - HS ôn tập trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Sự tích hoa dạ lan 
hương và câu chuyện Qua suối. Rèn kĩ năng nghe, trả lời câu hỏi cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, hợp tác và tự giải quyết vấn đề. 
 - Giáo dục HS biết yêu quý, chăm sóc các loài cây và quan tâm đến mọi 
người như Bác Hồ kính yêu. 
II.Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ ghi câu hỏi. 
 - HS : SGK, vở ghi. 
III. Các hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS nói bài tả về một quả mà em - YC HS tả ngắn về một quả mà em 
yêu thích trước lớp. yêu thích. 
 - GV nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện tập. 
- HS đọc yêu cầu của bài tập. *Bài 1: Trả lời câu hỏi truyện Sự 
 tích hoa dạ lan hương. 
- Cá nhân HS trả lời, chia sẻ trong + Vì sao cây hoa biết ơn ông lão? 
nhóm đôi. + Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn 
- Cá nhân HS chia sẻ trước lớp. ông lão bằng cách nào? 
 + Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? 
 + Vì sao Trời lại cho hoa có hương 
 thơm vào ban đêm? 
- Cá nhân HS kể lại câu chuyện. - GV nhận xét. 
 *Bài 2: Trả lời câu hỏi truyện Qua 
- HS đọc yêu cầu của bài tập. suối. 
- Cá nhân HS trả lời, chia sẻ trong + Bác Hồ và các chiến sĩ bảo vệ đi 
nhóm đôi. đâu? 
- Cá nhân HS chia sẻ trước lớp. + Có chuyện gì xảy ra với anh chiến 
 sĩ? 
 + Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo 
 anh chiến sĩ làm gì? 
- Cá nhân HS kể lại câu chuyện. + Câu chuyện Qua suối nói lên điều 
 gì về Bác Hồ? 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - GV nhận xét. 
- Cá nhân HS trả lời. + Em học được ở Bác Hồ điều gì? 
- HS lắng nghe. - GV dặn HS luyện kể lại 2 câu 
 chuyện. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 8 
 Tiết đọc thƣ viện 
 ĐỌC TO NGHE CHUNG: BA CÔ TIÊN 
I. Mục tiêu 
 - HS biết nhận diện từ ngữ trong ngữ cảnh, nhận diện cấu trúc sách và nắm 
được các chi tiết quan trọng trong câu chuyện. 
 - HS biết lắng nghe, chia sẻ ý kiến. 
 - HS có ý thức xây dựng thói quen đọc sách. 
II. Chuẩn bị 
 - GV: Truyện Ba cô tiên. 
III. Hoạt động dạy học chủ yếu 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Trước khi đọc. 
 - HS ổn định chỗ ngồi. 
 - 3 HS nhắc lại nội quy thư viện. 
- HS lắng nghe. - GV giới thiệu các hoạt động của tiết học. 
- HS xem trang bìa của truyện. + Trang bìa vẽ những gì? 
- Cá nhân HS trả lời. + Con đoán xem câu chuyện có tên là gì? 
 + Con đoán xem câu chuyện này diễn ra 
 thế nào? 
 - GV giới thiệu về quyển sách. 
 - HS lắng nghe. - GV đọc câu chuyện chậm, rõ ràng, diễn 
Hoạt động 2: Trong khi đọc. cảm kết hợp với ngôn ngữ cơ thể. 
 - HS lắng nghe. - GV dừng lại cho HS xem tranh ở 2 đoạn 
 để đặt câu hỏi phỏng đoán. 
 + Các em đoán xem Tí Hon có chăn trâu 
 được không? 
 - Cá nhân HS trả lời. + Điều gì xảy ra khi Tí Hon leo vào giữa 
 bông hoa? 
 - GV nêu câu hỏi để HS tìm hiểu về nội 
 dung, diễn biến câu chuyện. 
Hoạt động 3: Sau khi đọc. + Thương bố mẹ, Tí Hon xin bố mẹ đi làm 
 gì để giúp đỡ bố mẹ? 
 + Khi đưa trâu lên núi, Tí Hon đã gặp 
 - Cá nhân HS trả lời. chuyện gì? 
 + Ba cô tiên đã giúp gia đình Tí Hon như 
 thế nào? 
 + Câu chuyện kết thúc ra sao? 
- HS giải nghĩa từ khó, đọc đồng - GV kết hợp ghi bảng từ: năn nỉ, xiêu vẹo. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 9 
thanh các từ. + Em cảm nhận được điều gì qua câu 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. chuyện? 
 - Cá nhân HS trả lời. - GV dặn HS tích cực đọc sách, giữ gìn 
 - HS lắng nghe. sách cẩn thận. 
 Thứ Tƣ ngày 5 tháng 5 năm 2021 
Sáng Tập đọc 
 TIẾNG CHỔI TRE 
I. Mục tiêu: 
 - HS biết ngắt, nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. HS hiểu 
nghĩa các từ mới trong bài và hiểu nội dung của bài: Chị lao công lao động vất 
vả để giữ cho đường phố luôn sạch, đẹp. Rèn kĩ năng đọc đúng, rõ ràng, rành 
mạch và đọc hay cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, hợp tác, chia sẻ để giải quyết vấn đề. 
 - HS yêu quý, biết ơn chị lao công và biết giữ vệ sinh chung. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép bài thơ, tranh minh hoạ. 
 - HS: SGK. 
III. Hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động - GV nhận xét. 
 - 3 HS đọc bài Chuyện quả bầu, 
TLCH 1, 2, 3 cuối bài. - GV giới thiệu bài. 
Hoạt động 2: Luyện đọc. - GV đọc mẫu. 
 - HS theo dõi và đọc thầm theo. *Luyện đọc câu. 
 - HS đọc từng dòng nối tiếp. - GV sửa lỗi phát âm cho HS. 
 - HS luyện phát âm. - GV hướng dẫn HS ngắt nhịp ở 
 - HS luyện đọc những câu thơ vắt các câu thơ trong bài. 
dòng. 
 - HS nhấn giọng ở từ gợi tả: lắng 
nghe, xao xác, lạnh ngắt, ... *Đọc từng đoạn trước lớp. 
 - 3 HS đọc nối tiếp và giải nghĩa từ. *Đọc từng đoạn trong nhóm. 
 - HS đọc bài trong nhóm 3. 
 - Cá nhân HS đọc đoạn. *Đọc đồng thanh. 
 - HS đọc đồng thanh cả bài. 
 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. 
 - HS đọc thầm bài, suy nghĩ, trả lời 
từng câu hỏi hoặc HS trao đổi cặp đôi 
(nếu khó khăn) rồi chia sẻ ý kiến. + Em hãy tìm những câu thơ ca 
 - Cá nhân HS trả lời. ngợi chị lao công? 
* Luyện đọc thuộc lòng bài thơ. + Nhà thơ muốn nói với em điều gì? 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 10 
 - HS đọc đồng thanh để thuộc lòng - GV xoá từ dần chỉ để lại những chữ 
từng đoạn. cái đầu dòng thơ. 
 - Cá nhân HS đọc thuộc đoạn, cả bài 
thơ. 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. 
 - Cá nhân HS trả lời. + Để tỏ lòng biết ơn chị lao công, 
 - HS lắng nghe. chúng ta phải làm gì? 
 - GV nhận xét giờ học, dặn HS luyện 
 đọc thuộc lòng bài thơ. 
 Toán 
 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Mục tiêu: 
 - HS biết sắp xếp thứ tự các số có 3 chữ số; biết cộng, trừ (không nhớ) các 
số có 3 chữ số; biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị 
đo; biết xếp hình đơn giản. Rèn kĩ năng so sánh, xếp thứ tự số, cộng không nhớ, 
tính nhẩm, xếp hình nhanh, đúng cho HS. 
 - HS biết tự học, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 - HS tích cực, vượt khó trong học Toán. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ, 4 tam giác vuông cân bằng bìa cứng. 
 - HS: SGK, bảng con, bộ đồ dùng Toán. 
III. Hoạt động dạy và học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS lên bảng làm bài 1(T.166) 
Hoạt động 2: Luyện tập. - GV nhận xét. 
*Bài 2: - 1 HS đọc đề bài. 
- HS làm bài vào bảng con. - GV viết các số lên bảng. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. 
- Cá nhân HS chia sẻ cách làm. 
*Bài 3: - 1 HS đọc đề toán. 
- HS làm bài vào vở. - GV nhận xét, kết luận. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. 
*Bài 4: - 1 HS đọc đề bài. 
- HS làm bài vào SGK. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. 
*Bài 5: - 1 HS đọc đề bài. 
- HS làm bài qua trò chơi Ai nhanh, ai - GV nhận xét, kết luận. 
đúng. - GV làm trọng tài. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - GV nhận xét giờ học, dặn HS xem lại 
- HS lắng nghe. bài 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 11 
 Kể chuyện 
 CHUYỆN QUẢ BẦU 
I. Mục tiêu: 
 - HS dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. HS 
biết thể hiện lời kể tự nhiên, biết nghe bạn kể và nhận xét lời kể của bạn. 
 - HS biết lắng nghe, hợp tác, chia sẻ để giải quyết vấn đề. 
 - HS biết yêu thương, quý trọng nòi giống người Việt Nam. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Tranh minh hoạ. 
 - HS: Đọc kĩ câu chuyện. 
III. Các hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS lên bảng kể nối tiếp câu chuyện 
Chiếc rễ đa tròn. - GV nhận xét. 
Hoạt động 2: Luyện kể từng đoạn truyện. 
- HS đọc yêu cầu của bài. 
- HS quan sát tranh. - GV treo tranh minh hoạ truyện, yêu cầu 
 HS quan sát. 
- Cá nhân HS nêu nội dung từng tranh. + Tranh vẽ cảnh gì? 
- HS kể trong nhóm đôi. - GV gợi ý khi HS còn lúng túng. 
- Các nhóm HS chia sẻ kể trước lớp. 
 - GV cùng HS nhận xét từng em. 
Hoạt động 3: Luyện kể cả câu chuyện. 
- 1 HS đọc yêu cầu. 
- 2 HS đọc phần mở đầu ở SGK. 
- Cá nhân HS trả lời. + Phần mở đầu nêu lên điều gì? 
- Cá nhân HS khá giỏi kể lại theo phần 
mở đầu. 
 - HS theo dõi, phát biểu ý kiến. - Gv nhận xét, khen ngợi HS kể tốt. 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. 
 - Cá nhân HS trả lời. + Câu chuyện cho em biết điều gì? 
 - HS lắng nghe. - GV dặn HS luyện kể lại câu chuyện cho 
 gia đình nghe. 
 Ôn toán 
 LUYỆN TẬP 
I.Mục tiêu: 
 - HS luyện tập cộng, trừ(có nhớ) các só có 2 chữ số; cộng, trừ(không nhớ) 
các số có 3 chữ số và nhận dạng hình. Rèn kĩ năng làm tính cộng, trừ, nhận dạng 
hình đúng, nhanh cho HS. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 12 
 - HS biết tự học, hợp tác, lắng nghe. 
 - GD HS tích cực, vượt khó trong học Toán. 
II.Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép bài 3. 
 - HS: SGK, bút chì, thước kẻ. 
III. Hoạt động dạy và học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Luyện tập. 
- Một em đọc đề bài. *Bài 4(T.40): 
- Cá nhân HS làm bài vào SGK, đổi - Yêu cầu HS tự làm bài, chữa bài. 
bài trong cặp kiểm tra nhau. 
- 5 HS chữa bài, nêu cách làm. 
 - GV nhận xét, kết luận. 
- Một em đọc đề bài. *Bài 5(T.40): 
- Cá nhân HS làm bài vào SGK. - Yêu cầu HS tự làm bài, chữa bài. 
- 3 HS chia sẻ chữa bài. 
 - GV nhận xét, kết luận. 
- 1 HS đọc đề bài. *Bài 7; 8(T.40): 
- HS làm bài vào vở, 2 HS chữa bài. - YC HS làm bài và giải thích cách làm. 
 - GV chấm cá nhân HS. 
 - GV nhận xét, kết luận. 
- 1 HS đọc đề bài. *Bài 6(T.40): - Yêu cầu HS nêu đề bài. 
- HS làm bài vào vở - 1 HS chữa - Yêu cầu HS làm bài, chữa bài. 
bài. - GV nhận xét, kết luận. 
- Một em đọc đề bài. *Bài 15(T.39): - Yêu cầu HS nêu đề bài. 
- HS làm bài vào SGK, 1 HS làm - Yêu cầu HS làm bài, chữa bài. 
bảng phụ rồi chữa bài. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
Hoạt động 2: Củng cố - Dặn dò. 
- HS lắng nghe. - GV nhận xét giờ học, dặn HS xem lại 
 bài. 
Chiều Chính tả (Nghe - viết) 
 TIẾNG CHỔI TRE 
I. Mục tiêu: 
 - HS nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ theo hình 
thức thơ tự do; làm được bài tập 2a, bài 3a. Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, tự tìm tòi, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 13 
 - HS cẩn thận, có ý thức giữ gìn sách vở. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép bài 2a, 3a. 
 - HS: Bảng con. 
III. Các hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
 Hoạt động 1: Khởi động 
 - HS viết các từ vào bảng con: lấm 
lem, nuôi nấng, long lanh, no nê, lội - GV nhận xét. 
nước, lúc nào. 
Hoạt động 2: Luyện nghe - viết. 
 - HS theo dõi SGK. - GV đọc bài viết. 
 - Cá nhân HS trả lời. + Đoạn thơ nói về ai? 
 + Chị lao công vất vả như thế nào? 
 + Bài thơ thuộc thể thơ nào? 
 - HS tìm và viết các chữ khó vào 
bảng con: lặng ngắt, cơn giông, quét 
rác, gió rét, sạch lề, - GV nhận xét, uốn sửa cho HS. 
 - HS viết bài vào vở. - GV đọc bài cho HS viết vở. 
 - HS trao đổi vở để soát lỗi. - GV đọc cho HS soát lỗi. 
 - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
Hoạt động 3: Luyện tập. 
 *Bài 2a: - 1 HS đọc đề. 
 - Cá nhân HS làm bài vào vở. 
 - HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. 
 - GV nhận xét. 
 *Bài 3a: - 1 HS đọc đề. 
 - HS làm bài theo hình thức tiếp sức. 
 - GV cùng HS nhận xét. 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. 
 - HS lắng nghe. - GV tuyên dương sự tiến bộ của HS. 
 - GV dặn HS về nhà viết lại chữ bị 
 mắc lỗi, xem lại bài tập đã chữa. 
 Ôn Tiếng Việt 
 ÔN TẬP 
I.Mục tiêu: 
 - HS luyện đọc bài Bảo vệ như thế là rất tốt, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu 
câu và giữa các cụm từ; phân biệt lời nhân vật. HS hiểu nghĩa các từ mới trong 
bài và hiểu được nội dung bài: Bác Hồ rất nhân hậu và rất tôn trọng nội quy. Đó 
là những phẩm chất đáng quý của Người. Rèn kĩ năng đọc to, rõ ràng, rành 
mạch cho HS. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 14 
 - HS biết lắng nghe, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 - Giáo dục HS có ý thức tôn trọng nội quy như Bác Hồ. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc. 
 - HS: SGK 
III. Hoạt động dạy – học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS đọc bài. - Gọi HS đọc bài Xem truyền hình. 
Hoạt động 2: Luyện đọc. - GV nhận xét. 
- Cả lớp theo dõi, đọc thầm theo. 
- HS đọc nối tiếp câu. - GV giới thiệu bài. 
- HS luyện phát âm đúng từ khó, dễ - GV đọc mẫu. 
lẫn. - Yêu cầu HS đọc bài. 
- 2 HS nêu cách ngắt giọng, luyện - GV hướng dẫn HS sửa lỗi phát 
đọc câu khó: “Đang quan sát về âm. 
phía mình.” - GV hướng dẫn HS đọc câu dài. 
- 1 HS đọc chú giải. 
- HS chia đoạn. 
- 3 HS đọc nối tiếp đoạn. 
- HS luyện đọc đoạn theo nhóm 3. - GV hướng dẫn HS chia đoạn, YC 
- Các nhóm, cá nhân HS đọc đoạn. HS đọc nối tiếp từng đoạn. 
- HS đọc đồng thanh đoạn 1; 2. - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn theo 
- HS thi đọc. nhóm. 
 - Yêu cầu HS đọc đồng thanh. 
 - GV tổ chức cho HS thi đọc cá 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. nhân, đọc phân vai. 
- Cá nhân HS trả lời. - GV cùng HS nhận xét, bình chọn. 
 + Em biết thêm phẩm chất đáng quý 
- HS lắng nghe. nào của Bác Hồ? 
 - GV dặn HS luyện đọc lại bài. 
 Giáo dục ngoài giờ lên lớp 
 VĂN NGHỆ CA NGỢI VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƢƠNG, ĐẤT NƢỚC VÀ 
 MỪNG NGÀY CHIẾN THẮNG 30 - 4 
I. Mục tiêu: 
 - HS tham gia các tiết mục văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp của quê hương, đất 
nước và mừng ngày chiến thắng 30 - 4. Rèn tính tự tin, mạnh dạn trình diễn văn 
nghệ trước tập thể cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, hợp tác, chia sẻ để giải quyết vấn đề. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 15 
 - HS luôn tự hào về vẻ đẹp của quê hương, đất nước và truyền thống yêu 
nước của dân tộc ta. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Sưu tầm một số bài hát. 
 - HS: Các tiết mục văn nghệ. 
III. Các hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của ngày 
30 - 4. 
- HS nói theo ý hiểu của bản thân. + Em có biết ngày 30 - 4 là ngày gì 
 không? 
- HS lắng nghe. - GV nêu ý nghĩa của ngày 30 - 4. 
- Cá nhân HS trả lời tiếp nối nhau. + Em đã làm những gì để chào mừng 
 ngày 30 - 4. 
Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ ca 
ngợi vẻ đẹp của quê hương, đất nước và 
mừng ngày chiến thắng 30 - 4. 
- HS biểu diễn các bài hát mà em đã 
học, bài hát em tự học về chủ đề ca ngợi 
vẻ đẹp của quê hương, đất nước và 
mừng ngày chiến thắng 30 - 4 theo hình 
thức đơn ca, tốp ca, đồng ca giữa các tổ. 
 - GV nhận xét, khen ngợi HS tích cực 
 tham gia biểu diễn. 
- HS lắng nghe. - GV giới thiệu cho HS một số bài hát. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - GV nhận xét giờ học, dặn HS hát cho 
- HS lắng nghe. gia đình cùng nghe. 
 Thứ Năm ngày 6 tháng 5 năm 2021 
 Toán 
 LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu: 
 - HS biết cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số; biết tìm số hạng, số bị 
trừ; biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. Rèn kĩ năng cộng, trừ 
(không nhớ), tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ nhanh, đúng 
cho HS. 
 - HS biết tự học, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 16 
 - HS tích cực, vượt khó trong học Toán. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép bài 3. 
 - HS: SGK, bảng con. 
III. Hoạt động dạy và học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 2 HS lên bảng làm bài 
Hoạt động 2: Luyện tập. - GV cùng HS nhận xét. 
*Bài 1a, b: - 1 HS đọc đề bài. 
- HS làm bài vào bảng con. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. 
*Bài 2(dòng 1 câu a, b): 
- 1 HS đọc đề bài. - GV nhận xét, củng cố về cách cộng, trừ 
- Cá nhân HS làm bài vào vở. số có 3 chữ số. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp, 
nêu cách tìm số hạng, số bị trừ. - GV viết các phép tính lên bảng. 
*Bài 3: - 1 HS đọc đề bài. 
- HS làm bài vào vở. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. - Củng cố cách so sánh.... 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. 
- HS lắng nghe. - GV nhận xét giờ học, dặn HS xem lại bài 
 Luyện từ và câu 
 TỪ TRÁI NGHĨA. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY 
I. Mục tiêu: 
 - HS biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau (từ trái nghĩa) theo từng 
cặp; điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống. Rèn kĩ năng tìm 
từ trái nghĩa, sử dụng dấu chấm, dấu phẩy đúng cho HS. 
 - HS biết tự tìm tòi, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 - HS có ý thức đoàn kết, giúp đỡ nhau lúc gặp khó khăn. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép bài 2. 
 - HS: SGK, nháp. 
III. Hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 3 HS nêu 5 từ ngữ ca ngợi Bác Hồ. 
Hoạt động 2: Luyện tập. - GV nhận xét. 
*Bài 1: - 1 HS đọc đề bài. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 17 
- 2 HS đọc từ ở phần a. 
- HS làm bài, chia sẻ trong nhóm bàn. 
- Cá nhân HS chia sẻ trước lớp. 
- Cá nhân HS trả lời. 
- HS làm làm phần b, phần c vào vở. - GV nhận xét, kết luận. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. + Từ trái nghĩa là các từ có đặc điểm 
*Bài 2: - 1 HS đọc đề bài. gì? 
- HS làm bài cá nhân vào SGK. 
- Cá nhân HS chia sẻ trong nhóm, trước - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
lớp, giải thích vì sao lại điền dấu đó. 
- Cá nhân HS trả lời. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. 
- HS kể 5 cặp từ trái nghĩa qua trò chơi Xì - GV nhận xét, kết luận. 
điện. + Bác Hồ muốn nhắc nhở chúng ta điều 
- HS lắng nghe. gì? 
 - GV nhận xét giờ học, dặn HS về nhà 
 xem lại bài. 
 Ôn Tiếng Việt 
 LUYỆN VIẾT: TIẾNG CHỔI TRE 
I. Mục tiêu: 
 - HS nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ theo hình 
thức thơ tự do; làm được bài tập 2a, bài 3a. Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp cho HS. 
 - HS biết lắng nghe, tự tìm tòi, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 - HS cẩn thận, có ý thức giữ gìn sách vở. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ 
 - HS: Vở bài tập. 
III. Các hoạt động dạy - học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
 Hoạt động 1: Khởi động 
 - HS viết các từ vào bảng con: lấm 
lem, nuôi nấng, long lanh, no nê, lội - GV nhận xét. 
nước, lúc nào. 
Hoạt động 2: Luyện nghe - viết. 
 - HS theo dõi SGK. - GV đọc bài viết. 
 - Cá nhân HS trả lời. + Đoạn thơ nói về ai? 
 + Chị lao công vất vả như thế nào? 
 + Bài thơ thuộc thể thơ nào? 
 - HS tìm và viết các chữ khó vào 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 18 
bảng con: lặng ngắt, cơn giông, quét 
rác, gió rét, sạch lề, - GV nhận xét, uốn sửa cho HS. 
 - HS viết bài vào vở. - GV đọc bài cho HS viết vở. 
 - HS trao đổi vở để soát lỗi. - GV đọc cho HS soát lỗi. 
Hoạt động 3: Luyện tập. - GV chấm cá nhân HS, nhận xét. 
- Cá nhân HS làm bài vào vở. - GV nhận xét. 
- HS chia sẻ trong nhóm, trước lớp. 
- HS làm bài theo hình thức tiếp sức. - GV tuyên dương sự tiến bộ của HS. 
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - GV dặn HS về nhà viết lại chữ bị 
 - HS lắng nghe. mắc lỗi, xem lại bài tập đã chữa. 
 Thứ Sáu ngày 14 tháng 5 năm 2021 
 Toán 
 LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Mục tiêu: 
 - Biết cách làm tính cộng không các số trong phạm vi 1000. 
 - Áp dụng làm tốt bài tập. 
 - HS say mê học toán. 
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Bảng cài, thẻ ô vuông. 
III. Các hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1. Khởi động - Gọi 2 hs lên bảng : Đặt tính và tính 
- 2 HS lên bảng làm, dưới lớp làm bảng 37 + 52 65 + 13 
con. - GV nhận xét cho điểm 
- Nhận xét, chữa bài. Bài 1: Tính 2 hs lên bảng, hs khác nhận xét nêu cách t/ hiện 
Hoạt động 2. Thực hành - Cho HS làm vào sgk 
- HS nêu yêu cầu - GV nhận xét củng cố cách thực hiện 
- HS làm vào sgk, sau đó nối tiếp nhau Bài 2: Đặt tính rồi tính. - GV chấm điểm, nhận xét 2 hs chữa bài 
nêu miệng kết quả - Củng cố cách đặt tính và thực hiện 
- 1HS nêu yêu cầu BT Bài 3: GV hướng dẫn cách nhẩm 
- HS làm bảng con, bảng lớp - Gọi hs nêu miệng - Nhận xét, KL. 
- HS nêu yêu cầu HS làm miệng. - N/xét giờ học, dặn dò về nhà. 
Hoạt động 3. Củng cố 
- Nêu lại nội dung bài. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 19 
 Tập làm văn 
 ĐÁP LỜI TỪ CHỐI. ĐỌC SỔ LIÊN LẠC 
I. Mục tiêu: 
 - HS biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn; biết 
đọc và nói lại nội dung một trang trong sổ liên lạc. Rèn kĩ năng đáp lời từ chối, 
nói lại đúng theo nội có sẵn ở sổ liên lạc cho HS. 
 - HS biết tự tìm tòi, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 - HS biết đáp lời từ chối lịch sự, nhã nhặn và có ý thức giữ gìn sổ liên lạc. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Bảng phụ chép các tình huống ở bài 2. 
 - HS: SGK. 
III. Các hoạt động dạy học: 
 Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Khởi động 
- 4 HS đọc bài viết về Bác Hồ. 
Hoạt động 2: Luyện tập. - GV nhận xét. 
*Bài 1: - 1 HS đọc yêu cầu. 
- Cá nhân HS quan sát tranh và đoán xem 
hai bạn nói gì với nhau. 
- HS chia sẻ trong nhóm bàn, trước lớp. 
- HS tìm lời đáp khác cho bạn HS áo tím. 
- HS đóng vai lại tình huống trên. - GV nhận xét, giới thiệu lời từ chối 
*Bài 2: - HS đọc đề bài, các tình huống. của bạn áo tím. 
- HS hỏi - đáp theo cặp đôi. 
- Từng cặp HS thực hành hỏi - đáp. - GV nhận xét, tuyên dương HS nói 
*Bài 3: - 1 HS đọc yêu cầu. tốt. 
- HS tự tìm một trang sổ liên lạc mà mình 
thích nhất, đọc thầm và nói lại theo nội 
dung: - GV nhận xét từng HS. 
 + Lời ghi nhận xét của thày cô. 
 + Ngày tháng ghi. 
 + Suy nghĩ của em, việc em sẽ làm sau 
khi đọc xong trang sổ đó. 
- Cá nhân HS nói theo nội dung và suy - GV nhận xét từng HS. 
nghĩ của mình trong nhóm, trước lớp. 
Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - GV dặn HS xem lại bài tập, thực 
- HS lắng nghe. hiện đáp lời từ chối lịch sự, nhã nhặn. 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 20 
 Sinh hoạt lớp 
 CHỦ ĐỀ: CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ, KỂ CHUYỆN BÁC VÕ 
 NGUYÊN GIÁP 
I. Mục tiêu 
 - HS nhận xét được những việc đã thực hiện trong tuần và nắm được kế 
hoạch trong tuần 33 
 - Có ý thức tìm hiểu về bác Võ Nguyên Giáp, hiểu nội dung một số câu 
chuyện về bác. 
 - HS biết lắng nghe, mạnh dạn, hợp tác, chia sẻ ý kiến. 
 - HS có ý thức học tập, Kính yêu và biết ơn các anh hùng, nhà lãnh đạo của 
 đất nước. 
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Máy tính 
 - HS: Sổ ghi chép của lớp trưởng 
III. Các hoạt động sinh hoạt 
Hoạt động học tập của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
Hoạt động 1: Hành chính lớp học. 
- Lớp trưởng điều hành các bạn tự 
chia sẻ những việc đã làm được, 
những việc còn băn khoăn chưa 
làm được trong tuần 32 
- HS chia sẻ trong nhóm bàn, - GV nhận xét, khen ngợi HS thực hiện tốt, 
trước lớp. gương mẫu. 
- Lớp trưởng nhận xét chung mọi - GV bổ sung thêm (nếu có). 
hoạt động của lớp. - GV giải quyết những vấn đề nóng của lớp 
- Lớp trưởng triển khai kế hoạch xảy ra trong tuần (nếu có). 
tuần 33 - Hướng dẫn HS xem đoạn clip và tìm hiểu về 
- HS lắng nghe. bác Võ Nguyên Giáp. 
Hoạt động 2: Tìm hiểu những câu 
chuyện về bác Võ Nguyên Giáp. - Hỗ trợ HS, HDHS chia sẻ nội dung. 
- HS chia sẻ về những gì đã xem - Bạn hãy chia sẻ về nội dung mình vừa xem: 
qua đoạn phim. Bác sinh ngày tháng năm nào? Quê Bác ở đâu? 
- HS chia sẻ nội dung. Bác có công lao gì với đất nước ?.... 
- HS kể các câu chuyện về bác mà + Chúng ta cần làm gì để xứng đáng với sự hy 
mình đã sưu tầm được. sinh của các anh hùng dân tộc. 
Hoạt động 3. Văn nghệ - Liên hệ, giáo dục HS. 
- HS biểu diễn các bài hát ca ngợi 
quê hương. - Nhận xét, dặn dò.... 
 Giáo án lớp 2G Năm học:2020-2021 

Tài liệu đính kèm:

  • pdfke_hoach_bai_day_theo_tuan_lop_2_tuan_32_gv_thanh_truong_th.pdf