Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Bài: Về quê ngoại

TẬP ĐỌC
Về quê ngoại
I. Mục đích - yêu cầu
- Đọc đúng các từ ngữ: đầm sen nở, ríu rít, rực màu rơm phơi, mát rợp,...Ngắt, nghỉ đúng nhịp giữa các dòng, các câu thơ lục bát. Hiểu 1 số từ ngữ trong bài: chân đất, hương trời,..Hiểu nội dung bài: Yêu thêm những người nông dân đã làm ra lúa gạo.
- Đọc lưu loát toàn bài và học thuộc lòng bài thơ.
II - Đồ dùng:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc. 
III - Các hoạt động:
1 - Kiểm tra bài cũ: 4- 5'
- Học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài "Đôi bạn”.
- Gv nhận xét.
 2 - Bài mới: 32- 34'
a - Giới thiệu bài: 1- 2'
b - Luyện đọc: 10- 12'
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn luyện đọc câu (2 dòng thơ) => luyện đọc từ, tiếng phát âm sai.
- Hướng dẫn luyện đọc từng khổ thơ.
*Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài.
* Giải nghĩa một số từ mới.
- Yêu cầu cả lớp nhẩm thầm bài thơ.
c- Tìm hiểu bài: 9- 10' 
- Hd HS đọc thầm đoạn, bài và TLCH sgk.
+ Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê?
+ Câu nào cho em biết điều đó?
+ Quê ngoại bạn ở đâu?
+ Bạn nhỏ thấy ở quê có những gì lạ?
- GV chốt ý về BVMT: ? Em thấy MT thiên nhiên nông thôn thế nào?
+ Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm ra hạt gạo?
+ Chuyến về thăm quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi?
d- Học thuộc lòng bài thơ: 8- 10'
- Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài thơ.
- Cả lớp đọc thầm.
- Học sinh luyện đọc câu kết hợp luyện đọc một số từ phát âm sai.
- HS đọc nối tiếp từng khổ thơ trong nhóm, trước lớp.
- HS đọc chú giải. HS đặt câu với ríu rít.
- Cả lớp đọc nhẩm thầm.
- HS đọc thầm đoạn, bài, TLCH’sgk
-...ở thành phố về thăm quê.
- Ở trong phố.....đâu.
-...nông thôn.
- Gặp trăng ...đầm sen nở ngát hương....
+ Môi trường thiên nhiên và cảnh vật ở nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu.
- HS trả lời.
-...thêm yêu cuộc sống, yêu thêm con người sau chuyến về quê.
- HS liên hệ thực tế.
- Học sinh học thuộc bài thơ theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Thi đọc thuộc lòng.
3 - Củng cố, dặn dò: 2- 3'
- Qua bài em thấy tình cảm của bạn với quê ngoại như thế nào?
- Nhận xét giờ học. 
- Nhắc Hs học thuộc lòng bài thơ để chuẩn bị cho tiết chính tả nhớ – viết.