Giáo án Thủ công Lớp 2 - Tuần 21+22 - Năm học 2018-2019

TUẦN 21 + TUẦN 22
Ngày soạn: ngày 09 tháng 02 năm 2019
Ngày dạy: Ngày 11,13,14 tháng 02 năm 2019 :Lớp 2C,2A,2B
THỦ CÔNG
BÀI 11: GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU
Biết cách gấp , cắt , dán phong bì.
Gấp, cắt, dán được phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối phẳng, thẳng. Phong bì có thể chưa cân đối.
Thích làm phong bì để sử dụng.
* Với HS khéo tay :
Gấp, cắt, dán được phong bì .Nếp gấp, đường cắt, đường dán thẳng, phẳng. Phong bì cân đối.
II. CHUẨN BỊ
•Phong bì mẫu. Mẫu thiệp chúc mừng.
Quy trình gấp, cắt, dán phong bì.
Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu. 
Giấy thủ công, vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
T/G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’
1. Kiểm tra 
Kiểm tra đồ dùng học tập 
30’
2. Bài mới : 
a)Giới thiệu bài. Gấp, cắt, dán phong bì
Nghe – nhắc lại
b)Hướng dẫn các hoạt động:
1.Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.
Phong bì có hình gì ?
Mặt trước mặt sau của phong bì như thế nào ?
Quan sát.
Hình chữ nhật.
Mặt trước ghi “người gửi”, “người nhận”; Mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng. Sau khi cho thư vào phong bì, người ta dán nốt cạnh còn lại.
2.Hoạt động 2 :
Hướng dẫn mẫu.
Bước 1 : Gấp phong bì.
Lấy tờ giấy gấp thành hai phần theo chiều rộng như H1 sao cho mép dưới của tờ giấy cách mép trên khoảng 2 ô, được H2.
Gấp hai bên H2, mỗi bên vào khoảng 1 ô rưởi để lấy đường dấu gấp.
Mở hai đường mới gấp ra, gấp chéo bốn góc như H3 để lấy đường dấu gấp.
Theo dõi .
Bước 2 : Cắt phong bì.
Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp để bỏ những phần gạch chéo ở H4 được H5.
Bước 3 : Dán thành phong bì.
Gấp lại theo các bước gấp ở hình 5, dán hai mép bên và gấp mép trên theo đường dấu gấp (H6) ta được chiếc phong bì.
3.Hoạt động 3 :
Tổ chức thực hành theo nhóm
Theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thành sản phẩm.
Thực hành.
HS thực hành theo nhóm.
Chọn những sản phẩm đẹp tuyên dương.
Đánh giá sản phẩm của học sinh.
3’
1’
4. Củng cố.
Nhận xét về tinh thần, thái độ, kết quả học tập của HS.
5. Dặn dò
- Dặn dò chuẩn bị bài sau 
TIẾT 2
T/G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’
1. Kiểm tra: 
Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước gấp cắt dán phong bì.
Nhận xét, đánh giá.
Gấp cắt dán phong bì.
2 em lên bảng thực hiện các thao tác gấp.
Nhận xét.
30’
2. Bài mới :
a) Giới thiệu bài. Gấp, cắt, dán được phong bì (t2)
Nghe – nhắc lại
b)Hướng dẫn các hoạt động:
Hoạt động 1 : 
Quan sát, nhận xét.
Phong bì có hình gì ?
Mặt trước mặt sau của phong bì như thế nào ?
Quan sát.
Hình chữ nhật.
Mặt trước ghi “người gửi”, “người nhận”.
Mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng. Sau khi cho thư vào phong bì, người ta dán nốt cạnh còn lại.
Hoạt động 2 : Thực hành .
Đặt câu hỏi để HS nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán phong bì.
Bước 1 : Gấp phong bì.
Bước 2 : Cắt phong bì.
Bước 3 : Dán thành phong bì.
HS nêu, cả lớp nhận xét
Bước 1 : Gấp phong bì.
Bước 2 : Cắt phong bì.
Bước 3 : Dán thành phong bì.
Tổ chức cho HS thực hành
Theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thành sản phẩm.
Đánh giá sản phẩm của học sinh.
HS thực hành theo nhóm.
Các nhóm trình bày sản phẩm
Hoàn thành và dán vở.
2’
1’
4. Nhận xét.
Nhận xét về tinh thần, thái độ, kết quả học tập của HS.
5. Dặn dò
- Dặn dò chuẩn bị bài sau: ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG “ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................