Giáo án Lớp 2 - Tuần 20 - Năm học 2018-2019 - Lê Thị Bạch Tuyết

PHÒNG GD-ĐT TÂN KÌ LÞch b¸o gi¶ng -LỚP 2A
TRƯỜNG TH GIAI XUÂN TUẦN : 20 Từ ngày 21/1/2019 đến ngày 25/1/2019
Thø
Buæi
TiÕt
Líp
M«n
Tªn bµi d¹y
§å dïng d¹y häc
2
_
21/01
Sáng
1
Chào Cờ
2
T.Việt
Bài 20A:Con người có thể ...( T1)
Tranh ở TL
3
Toán
Bảng nhân 3(T1)
TLHDHT
4
T.Việt
Bài 20A:Con người có thể ...( T2)
TLHDHTV
3
_
22
Sáng
1
2C
L.Toán
Luyện tập chung
2
L.TV
Luyện đọc:Bím tóc đuôi sam
3
2A
T.Việt
Bài 20A:Con người có thể ...( T3)
TLHDHTV
4
Toán
Bảng nhân 3(T2)
TLHDHT
Chiều
1
T.Việt
Bài 20B:Con người và thiên.. (T1)
TLHDHTV
2
L.Toán
Luyện tập chung
3
LTV
Luyện tập chung
4
4 
_
23
Sáng
1
T.Việt
Bài 20B:Con người và thiên.. (T2)
TLHDHTV
2
Toán
Bảng nhân 4(T1)
TLHDHT
3
T.Việt
Bài 20B:Con người và thiên.. (T3)
TLHDHTV
4
LTV
Luyện tập chung
 SHCM
5
_
24
Sáng
Chiều
1
T.Việt
Bài 20C: Bốn mùa của em (T1)
TLHDHTV
2
Toán
Bảng nhân 4(T2)
TLHDHT
3
T.Việt
Bài 20C: Bốn mùa của em (T2)
TLHDHTV
4
6
_
25
Sáng
1
T.Việt
Bài 20C: Bốn mùa của em (T3)
TLHDHTV
2
Toán
Em ôn lại những gì đã học
Bảng con
3
LTV
Luyện tập chung
4
L.Toán
Luyện tập chung
Chiều
1
L.Toán
Luyện tập chung
2
HDTH
Hướng dẫn HS hoàn thành các BT
3
SHL
Nhận xét đánh giá Tuần 20
4
Hiệu Trưởng: Tổ Phó : GV:
Cao Đăng Minh Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị Bạch Tuyết
TUẦN 20 Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2019
TIẾNG VIỆT :
BÀI 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG
THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG? (Tiết 1)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học:
Thực hiện theo hướng dẫn
A-HĐCB:
*Bài 1: -Cho HS quan sát nhanh bức tranh,trả lời 2 câu hỏi ở SGK
 *GV chốt nội dung tranh: Bức tranh vẽ Thần Gió đang chắp tay trước ông Mạnh....
*Bài 2: -GV đọc mẫu.HD đọc
 - HS đọc nt câu
*Bài 4:- Cho HS đọc nt từ,câu khó
* Bài 3: -Cho HS đọc cặp đôi từ ngữ và lời giải nghĩa
 - Cho HS chọn từ nói thành câu
* Bài 5: -Cho HS luyện đọc nhóm 5
 -Cho Hs thi đọc theo nhóm trước lớp.Bình chọn bạn đọc hay
2.Rút kinh nghiệm sau khi dạy:
TOÁN : BÀI 55: BẢNG NHÂN 3 (Tiết 1)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán
b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 13- 14
*Bài 1:Cho HS chơi trò chơi “Truyền điện”:ôn lại bảng nhân 2(cá nhân,tổ,lớp)
*Bài 2: -GV hình thành bảng nhân 3
 -Cho HS đọc thuộc
*Bài 3: Cho HS chơi trò chơi “Đếm thêm 3” (cá nhân,tổ,lớp)
2. Củng cố.Dặn dò:
Cho HS đọc thuộc bảng nhân 3.GV nhận xét tiết,dặn về nhà
TIẾNG VIỆT :
BÀI 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG
THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG? (Tiết 2)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học:
Thực hiện theo hướng dẫn
B-HĐTH: 
* Bài 1:-Cho HS đọc câu hỏi-trả lời cặp đôi
*Bài 6-HĐCB: -GV đọc câu hỏi-HS nt trả lời
Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho con người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên. Con người chiến thắng Thần Gió, chiến thắng thiên nhiên nhờ quyết tâm và lao động. Nhưng con người cũng cần " kết bạn" với thiên nhiên, sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên.
*Bài 2: Cho Hs chơi trò chơi “Giải đố nhanh “ theo cặp đôi trước lớp
2.Củng cố.Dặn dò:
Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn về nhà
Thứ ba ngày 22 tháng 01 năm 2019
LỚP 2C + 2A:LUYỆN TIẾNG VIỆT:
 LUYỆN ĐỌC-VIẾT: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I. MỤC TIÊU :
- Luyện đọc và hiểu nội dung câu chuyện. Luyện viết đúng một đoạn của bài
II. NỘI DUNG :
Bài 1: (HĐ nhóm) GV tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp đoạn trong bài theo nhóm. Yêu cầu các nhóm trưởng HD thêm cho các bạn đọc còn yếu.
GV theo dõi - sửa sai cho HS 
Bài 2: (HĐ cả lớp) GV tổ chức cho hs thi đọc toàn bài: 
 Yêu cầu: phân biệt rõ lời nhân vật
 HS và GV nhận xét
Bài 3: (HĐ theo cặp)
 Thay nhau hỏi đáp nội dung BT1 – trang 20 
 Bài 4: Nghe – viết: bài Ông Mạnh thắng Thần Gió( từ Mấy tháng sau, đến hết bài)
LUYỆN TOÁN:
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Củng cố bảng nhân 2,3
- Cñng cè c¸ch t×m mét thµnh phÇn cña phÐp trõ khi biÕt 2 thµnh phÇn cßn l¹i.
- VËn dụng bảng nhân 2 vµo gi¶i bµi to¸n.
II. Nộidung
HĐ 1 : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức đã học) “Đố bạn”
a) Ôn lại các bảng nhân 2 ?
b) Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm như thế nào ?
c) Báo cáo trước nhóm, trước lớp.
HĐ 2 : HS làm vào vở 
Bµi 1: T×m x.
75 - x = 36 56 - x = 30 87 - x= 33
- HS x¸c ®Þnh thµnh phÇn cña x, tự nªu quy t¾c t×m x.
- HS lµm bµi vµo vë
Bµi 3: Mỗi con gà có 2 chân, có 8 con gà. Hỏi có tất cả bao nhiêu chân gà?
- HS ®äc kÜ bµi to¸n
- HS lµm bµi vµo vë
Bµi 4: HS nổi trội làm vở toán nâng cao.
- Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có)
- Về nhà đọc lại bảng trừ đã học và thực hiện lại các bài còn sai. 
TIẾNG VIỆT :
BÀI 20A: CON NGƯỜI CÓ THỂ CHIẾN THẮNG
THIÊN NHIÊN ĐƯỢC KHÔNG? (Tiết 3)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Bảng nhóm
b. Hoạt động dạy – học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 22
*Bài 3: Cho HS đọc cặp đôi: Chọn từ thích hợp để chỉ thời tiết của từng mùa trước lớp
*GV chốt: Các từ se lạnh,ấm áp,rét buốt,nóng bức dùng để chỉ đặc điểm thời tiết của từng mùa
*Bài 4: Cho HS chọn dấu chấm,dấu chấm than điền vào chỗ trống
*GV chốt: dùng dấu chấm đặt ở cuối câu tường thuật;dấu chấm than (dấu cảm) ở cuối câu cảm xúc,câu cầu khiến.
2. Củng cố.Dặn dò:
Gv cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn về nhà.
TOÁN:
BÀI 55: BẢNG NHÂN 3 (Tiết 2)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: HS: Que tính làm BT4 HĐTH
b. Hoạt động dạy - học:
Thực hiện theo hướng dẫn học trang 14- 15
B-HĐTH:
*Bài 1: Cho HS làm vở ô li-nối tiếp đọc kết quả
*Bài 2: Cho HS nhận diện,giải bài toán vào vở
*Bài 3:- Cho HS nêu quy luật điền số
 -HS làm bảng con
*Bài 4: Cho HS chơi trò chơi
2.Củng cố.Dặn dò:
Cho HS đọc thuộc bảng nhân 3.GV nhận xét tiết,dặn về nhà.
TIẾNG VIỆT :
BÀI 20B: CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN (Tiết 1)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa Q, tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 23 -24
A-HĐCB:
*Bài 1: -Cho HS HDDN4-dựa vào gợi ý dưới tranh để kể chuyện “Ông Mạnh thắng Thần Gió”
*Bài 2: -Cho mỗi nhóm cử 1 bạn thi kể trước lớp
 -Cho HS bình chọn bạn kể hay
 - Gv nhận xét,tuyên dương
*Bài 3: -GVHD viết chữ hoa:Q,Quê
 -HS viết bảng con
 -Gv nhận xét,sửa sai cho HS
2. Củng cố.Dặn dò:
GV nhận xét tiết,dặn về nhà 
TIẾNG VIỆT : Thứ tư ngày 23 tháng 01 năm 2019
BÀI 20B: CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN (Tiết 2)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa Q, tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 24,25
*Bài 4: Cho HS viết vở ô li Q,Quê,Quê hương tươi đẹp
B-HĐTH:
*Bài 1: Cho HSHĐ cặp đôi:Thay cụm từ Khi nào bằng bao giờ,lúc nào,tháng mấy,mấy giờ
*GV chốt: Dùng các cụm từ bao giờ,lúc nào,tháng mấy,mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm
*Bài 2,3: -GV đọc chính tả,HS viết bài
 -Theo dõi giúp HS
 -Chấm nhanh 1 số bài ,nhận xét cách viết
2. Củng cố.Dặn dò:
Gv nhận xét tiết
TOÁN:
BÀI 56: BẢNG NHÂN 4 (Tiết 1)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán
b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 17- 18
A-HĐCB:
*Bài 1: Cho HS chơi trò chơi “Đố bạn”:Ôn lại bảng nhân 2,3(cá nhân,tổ,lớp)
*Bài 2:-GV hình thành bảng nhân 4
 -HS đọc thuộc lòng
*Bài 3: Cho HS chơi trò chơi”Đếm thêm 4”
2. Củng cố.Dặn dò:
Cho HS đọc thuộc bảng nhân 4.GV nhận xét tiết,dặn về nhà.
TIẾNG VIỆT:
BÀI 20B: CON NGƯỜI VỚI THIÊN NHIÊN (Tiết 3)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa Q, tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 24,25
*Bài 4: -Cho Hs chơi trò chơi chọn từ ngữ viết đúng như SGK
 -GV chốt cách viết hay mắc lỗi ở địa phương:s/x
*Bài 5: Cho HS chép vào vở 3 từ ngữ đã chọn ở Bài 4
2.Củng cố.Dặn dò:
GV nhận xét tiết.Dặn về nhà.
 LUYỆN TIẾNG VIỆT:
LUYỆN VIẾT-GIA ĐÌNH KIẾN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt s/x; iêc/iêt.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả.
3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở.
* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động chính:
- Hát
- Lắng nghe.
a. Hoạt động 1: Viết chính tả (12 phút):
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn chính tả cần viết trên bảng phụ.
- Giáo viên cho học sinh viết bảng con một số từ dễ sai trong bài viết.
- Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả.
- 2 em đọc luân phiên, mỗi em đọc 1 lần, lớp đọc thầm.
- Học sinh viết bảng con.
- Học sinh viết bài.
Bài viết
	Buổi tối, khi lũ Kiến Con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xinh, Kiến Mẹ đến thơm vào má chú Kiến Con nằm ở hàng đầu tiên. Thế là, chú kiến này quay sang thơm vào má kiến con bên cạnh và thầm thì:
 - Mẹ gửi một cái hôn cho em đấy !
b. Hoạt động 2: Bài tập chính tả (12 phút):
Bài 1. Điền s hoặc x vào chỗ trống cho phù hợp :
	ngôi ....ao	lao ......ao
	chia ....ẻ	......ẻ gỗ
	......ao nhãng	....ao chép
	....ơ sài	......ơ dừa
Đáp án: 
	ngôi sao	lao xao
	chia sẻ	xẻ gỗ
	xao nhãng	sao chép
	sơ sài	xơ dừa
Bài 2. Gạch dưới các từ ngữ viết sai :
	chảy xiết 	đặc biệt
	thân thiếc	thiệc thòi
	liệt kê	tiêu diệc
	xanh biếc	tiếc thương
Đáp án: 
	chảy xiết 	đặc biệt
	thân thiếc	thiệc thòi
	liệt kê	tiêu diệc
	xanh biếc	tiếc thương
Bài 3. Điền x hoặc s vào từng chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ sau :
	– Thức khuya dậy .ớm
	– ...óng to gió lớn
	– Thông minh .áng .uốt
Đáp án:
	– Thức khuya dậy sớm
	– Sóng to gió lớn
	– Thông minh sáng suốt
c. Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày.
- Giáo viên nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau.
- Các nhóm trình bày.
- Học sinh nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
 Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2019
TIẾNG VIỆT:
BÀI 20C : BỐN MÙA CỦA EM (Tiết 1)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học:
- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 26- 30
A-HĐCB:
*Bài 1: Cho HS chơi trò chơi mở rộng vốn từ về 4 mùa theo cặp đôi trước lớp
*Bài 2: -GV đọc mẫu “Mùa xuân đến”
 -HD giọng đọc
*Bài 4: Cho HS đọc từ ,câu khó
*Bài 3: -Cho HS đọc cặp đôi từ và lời giải nghĩa
 -Cho Hs chọn từ để nói thành câu
*Bài 5: Cho HSLĐN3
2. Củng cố.Dặn dò:
GV nhận xét tiết
TOÁN:
BÀI 56: BẢNG NHÂN 4 (Tiết 2)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị :
b. Hoạt động dạy - học: Thực hiện theo hướng dẫn học trang 19- 20
B-HĐTH :
*Bài 1 : Cho HS làm vở ô li,nối tiếp đọc kết quả
*Bài 2 : Cho HS nhận diện,giải bài toán
*Bài 3 : Cho HS thực hiện bảng con,so sánh kết quả của 2 phép nhân
*GV chốt : Khi thay đổi vị trí các thừa số trong một tích,tích không thay đổi
*Bài 4 :GVHD mẫu,HS làm lần lượt các phép tính ở bảng con
*GV chốt : trong biểu thức có x,+,ta thực hiện nhân trước cộng sau
2. Củng cố.Dặn dò:
GV cho HS nhắc lại kiến thức.GV nhận xét tiết,dặn về nhà.
TIẾNG VIỆT:
BÀI 20C : BỐN MÙA CỦA EM (Tiết 2)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học:
- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 26- 30
B-HĐTH:
*Bài 1: Cho HS thi đọc tiếp sứ,mỗi nhóm một đoạn
*Bài 2:Cho HSHDDN2-đọc từ cột A phù hợp cột B
*Hiểu ND bài: Khi mùa xuân đến,mọi vật đều thay áo mới .
*Bài 3,4: Cho HS nối tiếp điền s/x,iết/iêc
2. Củng cố.Dặn dò:
Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết.Dặn về nhà
Thứ sáu ngày 25 tháng 01 năm 2019
 TIẾNG VIỆT:
BÀI 20C: BỐN MÙA CỦA EM (Tiết 3)
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị: Tranh ở tài liệu
b. Hoạt động dạy - học:
- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 30 -31
*Bài 5:Cho Hs kể cặp đôi về một mùa mà em yêu thích
 -HS nối tiếp nói thành bài văn
 -GV theo dõi ,sửa sai cho HS
* Bài 6: Cho HS viết thành bài văn về một mùa mà em yêu thích
*Bài 7: HS đọc bài trước lớp.Bạn,gv nhận xét
2. Củng cố.Dặn dò:
GV nhận xét tiết,dặn về nhà
TOÁN:
BÀI 57: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
1. Dự kiến trước khi dạy:
a. Chuẩn bị:
b. Hoạt động dạy - học:
- Thực hiện theo hướng dẫn học trang 21 – 22
*Bài 1:HS làm SHD,đọc kết quả
*Bài 2: HS làm vở ô li,nối tiếp đọc kết quả
*Bài 3: HS làm bảng con,nêu cách thực hiện
*Bài 4: HS điền số vào chỗ chấm và giải bài toán
2. Củng cố.Dặn dò:
GV nhận xét tiết,dặn về nhà.
LUYỆN TIẾNG VIỆT:
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về từ chỉ người, hoạt động, đặc điểm tính chất; đáp lời chào, lời thăm hỏi.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ. yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Xếp các từ sau đây thành hai nhóm: nắng, chạy, bố, mẹ, vàng, tươi, giúp, ngoan ngoãn.
a) Từ chỉ người, sự vật
b) Từ chỉ hoạt động
c) Từ chỉ đặc điểm, tính chất
Đáp án:
a) Từ chỉ người, sự vật
bố, mẹ
b) Từ chỉ hoạt động
chạy, giúp
c) Từ chỉ đặc điểm, tính chất
nắng, vàng, tươi, ngoan ngoãn.
Bài 2a. Đọc lời chào của cô giáo và lời đáp của các bạn nhỏ trong tranh:
Chúng em chào cô ạ !
Chào các em, cô tên là Hoa. Cô là giáo viên mới, cô dạy môn Mĩ thuật ở lớp các em.
Chào cháu. Bác là Tổ trưởng tổ 11. Bác đến gửi giấy mời họp cho bố cháu.
..................
..................
Bài 2.b: Viết lời đáp của bạn nhỏ vào ô trống trong tranh:
Bài 3. Mẹ của bạn em đến nhà nhờ em một việc. Hãy viết lời đáp của em vào chỗ trống trong đoạn đối thoại.
– Chào cháu. Cháu có phải là bạn của Hùng không ?
– .........................................................................
– Bác là mẹ của Hùng. Hôm nay Hùng bị đau chân. Bác nhờ cháu chuyển giấy xin phép nghỉ học của Hùng cho cô giáo.
– .........................................................................
– Cảm ơn cháu. Bác về nhé !
– .........................................................................
Gợi ý:
- Dạ, cháu chính là bạn của bạn Hùng đây ạ!
- Vâng, cháu sẽ chuyển giấy xin phép nghỉ học của Hùng cho cô giáo ạ.
- Vâng, cháu chào bác ạ!
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
 LUYỆN TOÁN: 
 LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Cñng cè bảng nhân 2,3,4
- VËn dông bảng nhân 3,4 vµo gi¶i bµi to¸n.
II. Nộidung
HĐ 1 : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức đã học) “Đố bạn”
a) Ôn lại các nhân đã học ?
b) Báo cáo trước nhóm, trước lớp.
HĐ 2 : HS làm vào vở 
* Mỗi hình tam giác cần 3 que tính. Hỏi 8 hình tam giác thì cần tất cả bao nhiêu que tính?
* Một con lơn có 4 cái chân.Hỏi 5 con lợn thì có bao nhiêu cái chân?
- HS ®äc kÜ bµi to¸n
- HS lµm bµi vµo vë
Bµi 4: HS nổi trội làm vở toán nâng cao.
- Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có)
- Về nhà đọc lại các bảng nhân đã học và thực hiện lại các bài còn sai. 
 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
 I. MỤC TIÊU: 
 Học sinh hoàn thành kiến thức, kỹ năng các bài tập .
II. NỘI DUNG:
- Học sinh nêu các bài tập mà mình chưa hoàn thành
- Học sinh hoàn thành các bài tập
- GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh
- Học sinh nêu những điều mà mình chưa hiểu- GV giải quyết thắc mắc 
GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 20
I. Mục tiêu:
- HS thấy được những ưu khuyết điểm trong tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực hiện trong tuần tới.
- Giáo dục HS có tinh thần vươn lên trong học tập. Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhau.
II. Nội dung sinh hoạt
1. CTHĐTQ đánh giá hoạt động trong tuần qua:
- Về đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép, biết kính trọng thầy cô giáo, biết yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. 
- Về học tập: Đi học chuyên cần. Học bài, làm bài đầy đủ. Tích cực phát biểu xây dựng bài. Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao. 
- Về lao động, vệ sinh: Thực hiện tốt vệ sinh lớp học và khu vực được phân công. Vệ sinh trực nhật trong ngoài lớp hàng ngày sạch sẽ, bàn ghế sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Chăm bón bồn hoa xanh tốt.
- Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ các giờ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc. Chấp hành tốt mọi nội quy cũng như mọi quy định.
 2. Giáo viên triển khai kế hoạch 
- Đạo đức: 
Ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, thầy cô. Đoàn kết, thân ái với bạn bè, biết yêu thương, giúp đỡ nhau trong học tập cũng như các hoạt động khác.
- Học tập: Duy trì tốt việc đi học chuyên cần. Học thuộc bài, làm bài đầy đủ, tìm hiểu bài mới trước khi đến lớp. Tích cực học bài. Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết. Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ các bạn HS trung bình, yếu hoàn thành bài tập. 
- Lao động, vệ sinh: Thực hiện tốt vệ sinh trong, ngoài lớp học sạch sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp. Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt.
- Hoạt động Đội, Sao: Thực hiện tốt các phong trào do Đội đề ra. Mặc đồng phục đúng quy định. Tích cực tham gia các trò chơi dân gian. 
3. Tổng kết: GV tổng kết, nhận xét