Giáo án môn Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 - Bài: Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình

 Giaó án môn tự nhiên và xã hội : Bài dạy : NGHỀ NGHIỆP CỦA NGƯỜI LỚN TRONG GIA ĐÌNH 
I : Mục đích yêu cầu 
Giaos viên giúp học sinh hiểu được các nghề nghiệp của nhưnhuwngx người lớn trong gia đình 
Học sinh hiểu được mình phải làm gì trong gia đình . Mỗi thành viên trong gia đình làm những công việc có ích cho mọi người và cho bản thân , công việc đó sẽ đem lại lợi ích gì cho bản thân và cho gia đình và mọi người 
II : Các đồ dùng dạy học 
Gc chuẩn bị các bức tranh về nghề nghiệp trong gia đình , và các phương pháp dạy học . 
Phương pháp dạy học trực quan vấn đáp , gợi mở , phương pháp trình bày thi đua , phương pháp đánh giá , phương pháp lựa chọn , phương pháp thuyết trình ,phương pháp hoạt động nhóm , phương phác thi đua 
Học sinh : Chuẩn bị sách giáo khoa , vở bài tập , các bức tranh về nghề nghiệp của những thành viên trong gia đình em . 
III : Các hoạt động dạy học 
Thời gian 
Hoạt động giáo viên 
Hoạt động học sinh 
3p 
1 : Kiểm tra bài cũ 
Gv kiểm tra gv hỏi học sinh , hôm trước cô trò chúng mình tìm hiểu bài gì rồi ? 
Gv cùng học sinh nhận xét , giảng ý đúng 
Thế hệ 1 : Ông bà 
Thế hệ thứ 2 : Cha mẹ 
Thế hệ thứ 3 : Con cái 
Đánh giá nhận xét 
2 : Bài mới : Giới thiệu bài 
Hôm nay cô cò chúng mình tìm hiểu bài nghề nghiệp của những người trong gia đình xem các thành viên trong gia đình mình và gia đình các bạn nhứng người đó họ làm gì và giúp ích gì cho mọi người và bản thân nhé ! 
Gia đình em các thành viên làm nghề gì ? 
Gv vậy những người đó đã đem lại lợi ích gì cho gia đình em ? 
Gv vậy những nghề đó còn có nghề gì nữa không ? 
Hs bổ sung thêm , em thưa cô gia đình em còn chăn nuôi bò heo , gà , vịt để có thêm nguôn thực phẩm ạ 
Gv em nói đúng rồi gia đình nhà bạn Hoa đã làm nghề nông nghiệp , gia đình bạn ấy có nhiều nguôn thu hoạch lắm đó các em ạ , gv cùng học sinh nêu ra những lương thục thực phẩm của nghề nông . 
Gv hãy kể công việc hoặc nghề nghiệp của một người lớn mà em biết ?
Gv em trả lời đúng rồi đấy làm phóng viên đã khám khá được cuộc sống xung quanh của con người chúng ta và nêu lên được nối vất vả của người nông dan và tô thêm vẻ đẹp của con người nứa đấy các em ạ 
Gv cho học sinh quan sat bức tranh thứ nhất và thứ 2 
Gv bức vẽ về cảnh nghề nghiệp gì ? 
Gv vậy nghề thợ điện và nghề thợ vây đem lại lợi ích gì cho con người ? 
Gv cho học sinh quan sát tranh 
Gv nêu câu hỏi 
Bức tranh nói lên vẽ lên nghề gì ?
Gv hỏi bức tranh vẽ về nghề nghiệp gì ? 
Đúng rồi nghề bác sĩ chữa bệnh cho mọi người khi mắc phải những căn bệnh , như viêm cơ , viêm phế quản , viêm gan , viêm đương tiết , viêm thận , sỏi thận đấy các con , và các bác sĩ rất là vất vả phải nghiên cứu ngày đêm thật kĩ mói hiểu biết được cách chữa cho người bị những căn bệnh nguy hiểm đó các con 
2 . Hoạt động với sách giáo khoa :
Gv chỉ và nói về công việc hoặc nghề nghiệp của những người trong các hình trong sgk 
Gv cùng học sinh đánh giá 
Và nêu lên ích lợi và tác dụng của nghề đó .
3 . Hoạt động trên phiếu học tập 
Gv phát phiếu 
Câu hỏi cho học sinh làm trên phiếu
Tên công việc hoặc nghề nghiệp 
*Nơi làm việc xủa người đó 
Công việc hoặc nghề nghiệp có mang lại thu nhập không ? 
Lợi ích của công việc hoặc nghề nghiệp 
Gv cho học sinh quan sát tranh 
Gv bức tranh nêu lên nghề gì ? Gv đúng rồi các chú công nhân đang cứu hóa tức là các chú đang chữa cháy mỗi khi có hỏa hoạn xảy ra và nghề đó là nghề phòng cháy chữa cháy đó các con . Còn tranh 2 là nghề nông nghiệp các cô bác đang cấy lúa và chăm sóc lúa để có ngày lúa sẽ gặt hái bội thu . 
Gv cho học sinh quan sát 2 bức tranh tiếp theo : Các con thấy bức tranh vẽ cảnh nghề gì ? 
Gv và học sinh chốt ý hay và đúng . 
Bài tập với sách giáo khoa :
 Câu hỏi 1 : Kể tên một số công việc nghề nghiệp có thu nhập khác mà em biết ? . 
Câu 2 : Nói về nghề nghiệp cúa một người lớn trong gia đình em ?
Bài tập : Làm việc với sách giáo khoa 
Gv nêu câu hỏi 
Câu 1 : Thông tin nào trong các hình dưới đây cho em biết đó là công việc tình nguyện không nhận lương .
Câu 2 : Những công việc trên mang lại lợi ích gì cho mọi người và xã hội ? 
Câu 1 : Làm việc trong sgk 
Gv đánh giá chốt ý đúng 
Câu 2 : Em và người thân trong gia đình đã từng tham gia công việc tình nguyện nào ? Công việc đó mạng lại lợi ích gì ? cong việc đó đem lại nguôn thu có rau xanh , có thực phẩm 
Câu hỏi : Hs 1 : Chia sẻ với các bạn : Lớn lên em thích làm nghề gì ? Vì sao em muốn làm nghề đó ? 
Câu 2 : Cùng bạn xay dựng và thực hiện kế hoạch “ tủ sách ủng hộ vùng khó khăn ” , Vì sao em muốn thực hiện kế hoạch đó ? 
Gv và học sinh rút ra ghi nhớ 
Nghề nghiệp tạo ra thu nhập để cho cuộc sống và của cải , vật chất cho gia đình và xã hội . Có nhiều công việc tình nguyện không nhận lương mang đến giá trị tốt đẹp cho cuộc sống .
Giaos viên đánh giá 
Tóm tắt bài dạy ; Nêu lại một số nội dung bài dạy 
Về nhà xem lại bài 
Dặn dò : 
Học sinh thưa cô cô trò các em học bài và tìm hiểu bài các thế hệ trong gia đình 
Gia đình em có 3 thế hệ , đó là ông bà , cha mẹ , con cái 
Học sinh nghe 1 – 3 học sih nhắc đề bài . 
Học sinh nghề nông nghiệp , trông rau , trồng dau nuôi tăm , làm may nón , dẹt lụa , dệt vải 
Em thư cô gia đình em có nguồn thu hoạch lúa , và có gạo để ăn , có rau để bán cho mọi người có rau sú ăn , rau cải để ăn , có rau muông để ăn 
Học sinh em thưa cô nghề của mẹ em làm nghề phóng viên ạ . 
Và đêm đến vẻ đẹp cho mọi người và khám phá được về cảnh xung quanh và cuộc sống của con người xung quanh đó ạ 
Học sinh em thưa cô , nghề thợ điện lực và nghề thợ may ạ 
Học sinh em thư co nghề thợ điện lực đem lại nguồn sáng cho con ngừơi ạ , nghề thợ may đem lại vẻ đẹp cho con người có quần áo để măc tô thêm vẻ đẹp con người ạ 
thơ
Hs Học sinh em thư cô bức tranh nghề thợ may mẹ may áo đẹp cho em có áo bận 
Nghề thợ điện tử , bố giúp mọi người có quạt quạt mát về mùa hè và có ti vi xem 
Học sinh em thưa cô tranh 1 nghề bác sĩ . tranh 2 nghề vệ sinh môi trường ạ 
Học sinh trình bày 
Nghề vệ sinh môi trường người lao công cũng phải ngày ngày vệ sinh đương phó công viên làm cho môi trường xanh sạch đẹp 
Học sinh quan sát trả lời 
1 nghề đánh cá 2 nghề phóng viên 3 nghề thợ may 4 nghề may nón 
5 nghề nông nghiệp 6 nghề bán hàng trái cây và thực phẩm 
Đánh giá tổ bạn 
Học sinh thảo luận làm bài 
Học sinh làm bài 
Em thư cô bức tranh vẽ cảnh các chú cong nhân đang cứu hỏa ạ , đang chữa cháy ạ . Tranh 2 các cô bác nông dân đang cấy lúa ạ 
Hs trình bày : Nghề phòng cháy chữa cháy , nghề kĩ sư nông nghiệp 
Học sinh em thưa cô bức tranh vẽ cảnh chúng em đang làm vệ sinh môi trường , trồng cây và thu gôm rác thải , tranh 2 là nghê thợ xây ạ . 
Bài đã học học sinh tự làm viết vào vở 
Trình bày miệng cá nhân , trình bày theo nhóm 
Đánh giá cau trả lời của bạn 
Chốt ý đúng 
Học sinh nêu cau hỏi sách giáo khoa 
Trả lời câu hỏi . Làm vào vở 
Học sinh trả lời 
Trình bày trước lớp 
Hs nêu câu hỏi : 
Câu 1 : Thảo luận và kể tên thêm một số công việc tihf nguyện không nhận lương 
Hs trinh bày chúng em là học sinh những công việc trong gia đình vừa đem lại lợi ích cho em vừa đem lại nguồn lương thực thực phẩm vì vậy em tình nguyện , như nuôi gà chăn vịt , vệ sinh môi trường xung quanh , trồng rau xanh , tự học bài và làm bài ở nhà thật kĩ 
Hs nêu một số công việc thực tế . 
Hs trả lời em làm vệ sinh môi trường , trồng rau xanh , nôi gà , nôi bò , nuoi heo , làm trại chăn nuôi và tìm hiểu về việc làm cho nông nghiệp và phát triển nông thôn tốt 
Hs 2 : Trả lời 
Đánh giá 
Hs nếu em có nhiều sách em sẽ ủng hộ tủ sách nghèo . Để giúp đỡ bạn nghèo không có tiền mua sách dạy học 
Học sinh 3 – 4 học sinh nêu ghi nhớ
Học sinh nhắc lại một số nội dung bài học 
Về nhà chuẩn bị bài phòng tránh ngộ độc khi ở nhà .