Kế hoạch bài dạy Âm Nhạc 2 - Tuần 2 - Ôn hát. Dàn nhạc trong vườn. Ước mơ của bạn Đô 2026-2027 (Tích hợp Năng lực số và AI)

 Biên soạn: Lop2.vn 
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 ÔN HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN · ƯỚC MƠ CỦA BẠN ĐÔ
 Trường: ................................ Năm học: 2026–2027
 Giáo viên: ................................ Lớp: 2........
 Môn học: Âm nhạc Tuần: 2 Số tiết: 1
 Ngày soạn: .... / .... / ........ Ngày dạy: .... / .... / ........
 Biên soạn bởi: Lop2.vn
 Chủ đề 1: Sắc màu âm thanh · 1 tiết (35 phút)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
– Hát đúng lời, bước đầu rõ giai điệu Dàn nhạc trong vườn; giữ đều ba phách khi gõ và vận động.
– Nêu được nhạc cụ được nhắc đến là kèn; kể lại bốn sự việc chính trong Ước mơ của bạn Đô theo 
 tranh.
– Thực hiện trò chơi Tiếng kèn âm vang đúng mẫu tiết tấu; nêu một việc cụ thể để theo đuổi sở thích 
 âm nhạc.
2. Năng lực chung
– Lắng nghe bạn kể, trao đổi để nối đúng trình tự câu chuyện; tự chọn một việc luyện tập vừa sức.
3. Phẩm chất
– Chăm chỉ học tập; trân trọng người biểu diễn âm nhạc và khích lệ ước mơ của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
– Đàn phím; bản nhạc Dàn nhạc trong vườn ở SGK tr. 6; GV hát/đàn trực tiếp. Cốc nhựa hoặc cốc giấy 
 chắc, bàn phẳng cho trò chơi mở đầu.
– Bốn tranh Ước mơ của bạn Đô ở hai hình kèm hoạt động 3; mẫu Tiếng kèn âm vang kèm hoạt động 
 4. Có thể phóng to hoặc cho HS nhìn SGK tr. 8–9, 12.
– Bốn thẻ sự việc: NGHE KÈN BUỔI SÁNG; XÚC ĐỘNG Ở LỄ KHAI GIẢNG; MUỐN HỌC THỔI 
 KÈN; ƯỚC MƠ VÀO ĐOÀN QUÂN NHẠC.
2. Học sinh
– SGK Âm nhạc 2, thanh phách hoặc vỗ tay; mỗi nhóm một bộ bốn thẻ sự việc do GV chuẩn bị.
 1 Biên soạn: Lop2.vn 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động: Chiếc ly vui nhộn (4 phút)
 Mục tiêu: Nghe và giữ đều ba phách mạnh – nhẹ – nhẹ.
 Đặt cốc trên bàn, gõ mẫu ba phách: phách 1 Quan sát rồi làm theo; không ném hoặc chuyền 
 chạm đáy cốc rõ hơn, phách 2 và 3 vỗ nhẹ hai cốc. Giữ khoảng cách đều giữa ba phách; nghe 
 lần. Đếm 1–2–3, làm hai lượt chậm; cho lớp tín hiệu để dừng cùng lớp.
 đáp lại. HS không có cốc vỗ tay mạnh – nhẹ – 
 nhẹ.
 Đàn một câu Dàn nhạc trong vườn, cho HS Nhận ra tên bài, hát nhẩm và gõ đều. Nhóm chờ 
 nhận tên bài. Bắt nhịp để các nhóm lần lượt giữ lượt theo dõi để vào ngay sau nhóm trước.
 mẫu ba phách; nhắc giảm âm lượng khi tiếng 
 gõ che tiếng hát.
 2. Luyện tập: Ôn Dàn nhạc trong vườn (9 phút)
 Mục tiêu: Hát đúng lời, giữ nhịp khi gõ và vận động.
 Đàn dạo rồi cho lớp hát toàn bài một lần theo Hát và nghe chỗ chuyển câu; nêu tên tác giả. 
 bản nhạc SGK tr. 6. Hỏi tên tác giả; chốt Tô Nhìn lời trong SGK khi cần, tập lại câu còn vấp 
 Đông Hải. Nghe để chọn đúng câu cần sửa, hát theo mẫu của GV.
 mẫu câu đó, cho lớp đáp lại rồi nối với câu liền 
 sau.
 Cho tổ 1 hát hai câu đầu, tổ 2 hát hai câu sau; Vào đúng lượt, vừa hát vừa giữ chu kì ba 
 lớp gõ một lần ở phách 1 mỗi ô nhịp. Sau đó phách. Gõ một lần ở đầu nhịp; không gõ theo 
 đổi vai. Phân biệt gõ theo nhịp với trò chơi đầu từng tiếng của lời ca.
 giờ gõ đủ ba phách.
 Gợi ý câu 1 chạm tay lên vai, câu 2 mở hai tay Hát kết hợp động tác tại chỗ; có thể đổi bằng cử 
 như chim hót, câu 3 nghiêng người nhẹ, câu 4 động tay khi ngồi. Nêu một điểm nhóm làm rõ 
 mở tay chào. Cho nhóm chọn động tác rồi biểu và một chỗ cần cùng luyện lại.
 diễn một lượt; mời bạn nhận xét lời hát và nhịp 
 vận động.
 3. Khám phá: Ước mơ của bạn Đô (15 phút)
 Mục tiêu: Hiểu và kể đúng bốn sự việc, liên hệ một việc thực hiện ước mơ.
 Cho HS mở SGK tr. 8–9 hoặc nhìn hai hình Quan sát bốn tranh theo số 1–4; nghe GV kể và 
 dưới đây. Giới thiệu bốn tranh kể quá trình Đô nhận ra các địa điểm, nhân vật. Giữ SGK mở để 
 yêu tiếng kèn rồi hình thành ước mơ. Kể lần chỉ tranh khi trả lời.
 lượt từng đoạn, chỉ đúng số tranh; HS nghe để 
 tìm sự việc gắn với buổi sáng và buổi lễ khai 
 giảng.
 2 Biên soạn: Lop2.vn 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Ước mơ của bạn Đô, tranh 1–2 — SGK Âm nhạc 2, Kết nối tri thức với cuộc sống, tr. 8.
 Ước mơ của bạn Đô, tranh 3–4 — SGK Âm nhạc 2, Kết nối tri thức với cuộc sống, tr. 9.
 3